Social Network Analysis - AGH University of Krakow Syllabus

Social Network Analysis

Course description sheet

Basic information

Field of study: Social Informatics
Major: -
Organisational unit: Faculty of Humanities
Study level: First-cycle studies
Form of study: Full-time studies
Profile: Practical

Didactic cycle: 2026/2027
Course code: HIFSS.I2.05462.26
Lecture languages: Polish
Mandatoriness: Obligatory
Block: Core Modules
Course related to scientific research: Yes

Course coordinator

Dorota Żuchowska-Skiba

Lecturer

Dorota Żuchowska-Skiba, Daria Wójcik

Period

Semester 2

Method of verification of the learning outcomes

Exam

Activities and hours

Lectures: 14
Project classes: 30

Number of ECTS credits

Goals

C1	dostarcznie studentom wiedzy na temat możliwości jakie daje analiza sieci społecznych w badaniu współczesnych społeczeństw
C2	wykształcenie umiejętności zaprojektowania badań
C3	uświadomienie studentom znaczenia sieci w życiu społecznym
C4	uwrażliwienie studentów na aspekty etyczne w badaniu sieci społecznych

Course's learning outcomes

Code	Outcomes in terms of	Learning outcomes prescribed to a field of study	Methods of verification
Knowledge – Student knows and understands:
W1	Student ma wiedzę na temat relacji pomiędzy strukturami i instytucjami społecznymi powiązanymi w sieci zależności kształtowanych w procesie konkurencji i współpracy	IFS1P_W08	Project, Examination
W2	Student ma wiedzę o człowieku, jako podmiocie konstytuującym i uczestniczącym w strukturach sieciowych kształtujących się pod wpływem nowych technologii.	IFS1P_W11	Project, Examination, Presentation
W3	Student zna podstawowe pojęcia z zakresu nauk społecznych i technicznych pozwalające na dobór metod analizy sieci społecznych i interpretacje zachodzących w nich procesów.	IFS1P_W04	Activity during classes, Execution of exercises, Execution of a project, Examination
Skills – Student can:
U1	Student posiada umiejętność analizy konkretnych problemów i proponuje odpowiednie rozstrzygnięcia w tym zakresie, posiada umiejętność projektowania i wdrażania proponowanych rozwiązań w odniesieniu do analizy sieci społecznych.	IFS1P_U05	Participation in a discussion, Project, Examination, Presentation
U2	Student potrafi właściwie stawiać hipotezy, analizować przyczyny i przebieg obserwowanych zjawisk w zakresie analiz sieciowych	IFS1P_U09	Participation in a discussion, Project, Examination, Involvement in teamwork, Presentation
U3	Student potrafi wykorzystać wiedzę teoretyczną do analizy procesów związanych z usieciowaniem kontaktów i przepływem informacji we współczesnych społeczeństwach	IFS1P_U01	Activity during classes, Participation in a discussion, Execution of a project, Project, Examination, Presentation
Social competences – Student is ready to:
K1	Student potrafi określić priorytety pracując nad wykonaniem projektu i jego prezentacją.	IFS1P_K02	Activity during classes, Examination
K2	Student ma świadomość szybkiego rozwoju koncepcji teoretycznych i badawczego ich wykorzystania, związanych z sieciami społecznymi oraz rozumie konieczność samodzielnego uzupełniania wiedzy i umiejętności	IFS1P_K05	Activity during classes, Examination

Student workload

Activity form	Average amount of hours* needed to complete each activity form
Lectures	14
Project classes	30
Preparation for classes	10
Realization of independently performed tasks	28
Contact hours	5
Preparation of project, presentation, essay, report	20
Examination or final test/colloquium	2

Student workload	Hours 109
Workload involving teacher	Hours 44

* hour means 45 minutes

Program content

No.	Program content	Course's learning outcomes	Activities
1.	Zajęcia będą podzielona na cztery zasadnicze bloki. Trzy służące poznaniu przez studentów trzech wymiarów analizy sieci społecznych oraz czwarty mający na celu zaprojektowanie i przygotowanie własnego projektu badań opartej na analizie sieci: I. Zajęcia wprowadzające: omównienie tematyki zajeć i ich koncepcji II. W sieci społecznej 1. Wprowadzenie do analizy sieci społecznych - prawa sieci Christakis, N. A., Fowler, J.H. 2011. W sieci. Sopot, rozdział 1: Zaplątani w sieć 2. W sieci przepływów: charakterystyka procesów zachodzących w sieciach Christakis, N. A., Fowler, J.H. 2011. W sieci, rozdział 2: Zaraźliwy śmiech i rozdział 4: To boli mnie tak samo jak ciebie 3. Relacje w wewnętrznych kręgach społecznych Kindler, M., & Wójcikowska-Baniak, K. (2018). Sieci społeczne a integracja migrantów Ukraińskich w Polsce: Raport z badań jakościowych. CMR Working Papers. Analiza relacji społecznych w kontekście migracji i integracji społecznej. 4. Mocne i słabe więzi Pawlak, M., & Kotnarowski, M. (2016). Siła słabych powiązań na rynku pracy w Polsce. Studia Socjologiczne, (2 (221)), s.187-215. Tematyka: Charakterystyka i znaczenie silnych i słabych więzi w różnych kontekstach społecznych i zawodowych. III. Analiza sieci - tradycja badań i współczesne zastosowania 1. Struktura grup małych: struktura socjometryczna Turner J, Struktura teorii socjologicznej, Rozdział 35, fragment Techniki socjometryczne - Moreno Socjometria podręcznik 2. Struktury komunikacji i władzy Turner J, Struktura teorii socjologicznej, Rozdział 35, fragment Badania nad komunikacją w grupach IV. Jak badać sieci społeczne? 1. Analiza sieci w praktyce badawczej - aspekty etyczne 2. Zastosowanie analizy sieci Wysieńska, K. O UŻYTECZNOSCI ANALIZ SIECIOWYCH W WYJAŚNIANIU PROCESÓWINTEGRACJI MIGRANTÓW https://www.isp.org.pl/uploads/drive/oldfiles/pdf/sieci.pdf 3. Analiza sieci społecznych - przykłady Zawisza K., Gałaś A., Tobiasz-Adamczyk B. (2014), Polska wersja Courage Social Network Index — skali do oceny poziomu sieci społecznych, „Gerontologia Polska”, nr 1(22), s.31-41. IV. Przygotowanie samodzielnych projektów badawczych Praca w grupach nad projektami pod opieką prowadzącego zajęcia 1. Sformułowanie tematu i koncepcji badań. 2. Określenie atrybutów i relacji w perspektywie badanego zagadnienia 3. Prezentacja projektów grupowych	W1, W2, W3, U1, U2, U3, K1, K2	Project classes
2.	Analiza sieci: Dzisiejsze społeczeństwo to społeczeństwo sieci. Logika sieci organizuje je na wszystkich poziomach. Analiza sieci społecznych (SNA) jest metodą badania struktury społecznej i wzorów relacji pomiędzy ludźmi i grupami, pozwala również na badanie społecznych konsekwencji tych struktur (np.: alokacji zasobów, przepływów informacji, zmiany poglądów, itd.). 1. Społeczeństwo sieci charakterystyka i podstawowe pojęcia 2. Od web 1.0 do web 2.0 technologiczny wymiar sieci społecznych 3. Teorie sieci społecznych: nowy paradygmat w socjologii? 4. Sieciowa teoria wymiany (NET) 5. Analiza sieci społecznych (SNA) 6. Teoria społeczeństwa sieci (TNS) 7. Nowa Nauka Sieci (NST) 8. Jak badać sieci społeczne - próba podsumowania (kolokwium)	W1, W2, W3, U1, U2, U3, K1, K2	Lectures

No.

Program content

Course's learning outcomes

Activities

Zajęcia będą podzielona na cztery zasadnicze bloki. Trzy służące poznaniu przez studentów trzech wymiarów analizy sieci społecznych oraz czwarty mający na celu zaprojektowanie i przygotowanie własnego projektu badań opartej na analizie sieci:

I. Zajęcia wprowadzające: omównienie tematyki zajeć i ich koncepcji
II. W sieci społecznej

1. Wprowadzenie do analizy sieci społecznych - prawa sieci

Christakis, N. A., Fowler, J.H. 2011. W sieci. Sopot, rozdział 1: Zaplątani w sieć

2. W sieci przepływów: charakterystyka procesów zachodzących w sieciach

Christakis, N. A., Fowler, J.H. 2011. W sieci, rozdział 2: Zaraźliwy śmiech i rozdział 4: To boli mnie tak samo jak ciebie

3. Relacje w wewnętrznych kręgach społecznych

Kindler, M., & Wójcikowska-Baniak, K. (2018). Sieci społeczne a integracja migrantów Ukraińskich w Polsce: Raport z badań jakościowych. CMR Working Papers.
Analiza relacji społecznych w kontekście migracji i integracji społecznej.

4. Mocne i słabe więzi

Pawlak, M., & Kotnarowski, M. (2016). Siła słabych powiązań na rynku pracy w Polsce. Studia Socjologiczne, (2 (221)), s.187-215.
Tematyka: Charakterystyka i znaczenie silnych i słabych więzi w różnych kontekstach społecznych i zawodowych.

III. Analiza sieci - tradycja badań i współczesne zastosowania

1. Struktura grup małych: struktura socjometryczna

Turner J, Struktura teorii socjologicznej, Rozdział 35, fragment Techniki socjometryczne - Moreno

Socjometria podręcznik

2. Struktury komunikacji i władzy

Turner J, Struktura teorii socjologicznej, Rozdział 35, fragment Badania nad komunikacją w grupach

IV. Jak badać sieci społeczne?

1. Analiza sieci w praktyce badawczej - aspekty etyczne

2. Zastosowanie analizy sieci

Wysieńska, K. O UŻYTECZNOSCI ANALIZ SIECIOWYCH W WYJAŚNIANIU PROCESÓWINTEGRACJI MIGRANTÓW https://www.isp.org.pl/uploads/drive/oldfiles/pdf/sieci.pdf

3. Analiza sieci społecznych - przykłady
Zawisza K., Gałaś A., Tobiasz-Adamczyk B. (2014), Polska wersja Courage Social Network Index — skali do oceny poziomu sieci społecznych, „Gerontologia Polska”, nr 1(22), s.31-41.

IV. Przygotowanie samodzielnych projektów badawczych
Praca w grupach nad projektami pod opieką prowadzącego zajęcia
1. Sformułowanie tematu i koncepcji badań.
2. Określenie atrybutów i relacji w perspektywie badanego zagadnienia
3. Prezentacja projektów grupowych

Project classes

Analiza sieci: Dzisiejsze społeczeństwo to społeczeństwo sieci. Logika sieci organizuje je na wszystkich poziomach. Analiza sieci społecznych (SNA) jest metodą badania struktury społecznej i wzorów relacji pomiędzy ludźmi i grupami, pozwala również na badanie społecznych konsekwencji tych struktur (np.: alokacji zasobów, przepływów informacji, zmiany poglądów, itd.).
1. Społeczeństwo sieci charakterystyka i podstawowe pojęcia

2. Od web 1.0 do web 2.0 technologiczny wymiar sieci społecznych
3. Teorie sieci społecznych: nowy paradygmat w socjologii?
4. Sieciowa teoria wymiany (NET)
5. Analiza sieci społecznych (SNA)

6. Teoria społeczeństwa sieci (TNS)
7. Nowa Nauka Sieci (NST)
8. Jak badać sieci społeczne - próba podsumowania (kolokwium)

Lectures

Extended information/Additional elements

Teaching methods and techniques :

Group work, Discussion, Lectures, E-learning

Activities	Methods of verification	Credit conditions
Lectures	Examination	egzamin testowy
Project classes	Activity during classes, Participation in a discussion, Execution of exercises, Execution of a project, Project, Involvement in teamwork, Presentation	projekt

Rules of participation in given classes, indicating whether student presence at the lecture is obligatory

Lectures: Studenci uczestniczą w zajęciach poznając kolejne treści nauczania zgodnie z syllabusem przedmiotu. Studenci winni na bieżąco zadawać pytania i wyjaśniać wątpliwości. Rejestracja audiowizualna wykładu wymaga zgody prowadzącego. Project classes: Studenci wykonują prace praktyczne mające na celu uzyskanie kompetencji zakładanych przez syllabus. Ocenie podlega sposób wykonania projektu oraz efekt końcowy.

Literature

Obligatory

Pietrowicz K., 2016, Podejścia sieciowe w socjologii, Bydgoszcz: rozdział Podejścia sieciowe
Christakis N. A., Fowler J.H. 2011. W sieci, Sopot
Turner, J., Maryanski, A. Analiza sieciowa. W: J. Turner. Struktura teorii socjologicznej. PWN: Warszawa
M. Castells, Społeczeństwo sieci, Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN. 2008.

Optional

Wysieńska, K. 2010. Integracja, stygmatyzacja, autosegregacja - tożsamość,preferencje i wzory relacji imigrantów w Polsce. ISP: Warszawa.
P.Stępka, K. Subda, Analiza Sieci Społecznych jako nowoczesne narzędzie pomiaru komunikacji wewnętrznej, w: Organizacja i Kierowanie nr 4 (138) , 2009, s. 123-138.
Kinga Wysieńska, O użyteczności analiz sieciowych. http://isp.org.pl/uploads/filemanager/pdf/sieci.pdf
M. Castells. Sieci oburzenia, sieci nadziei. Warszawa: PWN 2012

Scientific research and publications

Publications

Gain and loss of esteem, direct reciprocity and Heider balance / Forough Hassanibesheli, Leila Hedayatifar, Przemysław GAWROŃSKI, Maria STOJKOW, Dorota ŻUCHOWSKA-SKIBA, Krzysztof KUŁAKOWSKI // Physica. A, Statistical Mechanics and its Applications ; ISSN 0378-4371. — 2017 vol. 468, s. 334–339. — Bibliogr. s. 339, Abstr.. — Publikacja dostępna online od: 2016-11-05. — Forough Hassanibesheli, Leila Hedayatifar - pierwsza afiliacja: Shahid Beheshti University, Iran. W trakcie powstawania publikacji stypendium na WFiIS AGH.. — tekst: https://goo.gl/XADbHP
Separate or perish – the coevolving voter model / K. KUŁAKOWSKI, M. STOJKOW, D. ŻUCHOWSKA-SKIBA, P. GAWROŃSKI // International Journal of Modern Physics. C ; ISSN 0129-1831. — 2018 vol. 29 no. 7, s. 1850053-1–1850053-13. — Bibliogr. s. 1850053-12–1850053-13. — Publikacja dostępna online od: 2018-06-27
Dynamika sieci społecznych osób niepełnosprawnych we współczesnym społeczeństwie polskim — The dynamics of social networks of people with disabilities in contemporary Polish society / Maria STOJKOW, Dorota ŻUCHOWSKA-SKIBA // Acta Universitatis Lodziensis. Folia Sociologica ; ISSN 0208-600X. — 2017 nr 60, s. 145–159. — Bibliogr. s. 158–159, Abstr.
Niepełnosprawność w dobie Web 2.0 : znaczenie portali społecznościowych dla osób z niepełnosprawnościami — Disability in the Web 2.0 era : importance of social networking sites for people with disabilities / Dorota ŻUCHOWSKA-SKIBA // W: Wybrane problemy społeczne : teraźniejszość – przyszłość / red. nauk. Ewa Grudziewska, Marta Mikołajczyk. — Warszawa : Wydawnictwo Akademii Pedagogiki Specjalnej, 2018. — ISBN: 978-83-66010-09-3. — S. 138–148. — Bibliogr. s. 146–147, Streszcz., Summ.. — tekst: http://www.aps.edu.pl/media/2129589/wybrane-problemy-spo%C5%82eczne_e-book.pdf