Cultural Aspects of AI
Course description sheet
Basic information
- Field of study
- Cultural Studies
- Major
- -
- Organisational unit
- Faculty of Humanities
- Study level
- First-cycle studies
- Form of study
- Full-time studies
- Profile
- General academic
- Didactic cycle
- 2026/2027
- Course code
- HKLTS.I10.19188.26
- Lecture languages
- Polish
- Mandatoriness
- Obligatory
- Block
- Core Modules
- Course related to scientific research
- Yes
Lecturer
Anna Maj, Jan Waligórski
|
Period
Semester 5
|
Method of verification of the learning outcomes
Exam
Activities and hours
Lectures:
30
Workshop classes: 14 |
Number of ECTS credits
4
|
Goals
| C1 | Zapoznanie studentów z problematyką kulturowych aspektów AI oraz najnowszymi badaniami w tym obszarze. |
Course's learning outcomes
| Code | Outcomes in terms of | Learning outcomes prescribed to a field of study | Methods of verification |
| Knowledge – Student knows and understands: | |||
| W1 | Student zna terminologię związaną z kulturowymi aspektami AI, rozpoznaje podejścia metodologiczne i najważniejsze problemy z tego obszaru. | KLT1A_W02, KLT1A_W03, KLT1A_W06, KLT1A_W07, KLT1A_W11 | Activity during classes, Project, Case study, Presentation |
| W2 | Student ma wiedzę o relacjach procesów społecznych i kulturowych z procesami rozwoju technologii. | KLT1A_W15, KLT1A_W16, KLT1A_W18, KLT1A_W21, KLT1A_W22, KLT1A_W24 | Activity during classes, Project, Case study, Presentation |
| Skills – Student can: | |||
| U1 | Student potrafi identyfikować najważniesze problemy etyczne i komunikacyjne wynikające z technologii AI oraz zagrożenia dla przyszłego rozwoju człowieka. | KLT1A_U01, KLT1A_U02, KLT1A_U03, KLT1A_U05 | Activity during classes, Project, Case study, Presentation |
| U2 | Student umie dokonać analizy przypadku odnoszącej się do zastosowań sztucznej inteligencji w różnych obszarach życia społecznego i twórczości kulturowej. | KLT1A_U06, KLT1A_U07, KLT1A_U11, KLT1A_U12, KLT1A_U20, KLT1A_U23 | Activity during classes, Project, Case study, Presentation |
| Social competences – Student is ready to: | |||
| K1 | Student aktywnie uczestniczy w dyskusjach, dobierając argumenty z poszanowaniem interlokutorów. | KLT1A_K02, KLT1A_K04, KLT1A_K06, KLT1A_K08, KLT1A_K09 | Activity during classes, Project, Case study, Presentation |
Program content ensuring the achievement of the learning outcomes prescribed to the module
Nowe technologie komunikacyjne w dobie AI. Sztuczna inteligencja jako wyzwanie kulturowe, poznawcze, etyczne, społeczne, naukowe, biznesowe. AI a social media. Algorytmy w kulturze. Automatyzacja procesów twórczych. LLM-y jako szansa i wyzwanie. AI a świadomość, inteligencja, mądrość. Analiza najnowszych zjawisk kulturowo-technologicznych. Tworzenie kulturowej bazy dla rozwoju polskiego modelu sztucznej inteligencji.
Student workload
| Activity form | Average amount of hours* needed to complete each activity form | |
| Lectures | 30 | |
| Workshop classes | 14 | |
| Preparation for classes | 29 | |
| Contact hours | 5 | |
| Preparation of project, presentation, essay, report | 30 | |
| Student workload |
Hours
108
|
|
| Workload involving teacher |
Hours
44
|
|
* hour means 45 minutes
Program content
| No. | Program content | Course's learning outcomes | Activities |
| 1. |
Nowe technologie komunikacyjne w dobie AI. Sztuczna inteligencja jako wyzwanie kulturowe, poznawcze, etyczne, społeczne, naukowe, biznesowe. AI a social media. Algorytmy w kulturze. Automatyzacja procesów twórczych. LLM-y jako szansa i wyzwanie. AI a świadomość, inteligencja, mądrość. Analiza najnowszych zjawisk kulturowo-technologicznych. Tworzenie kulturowej bazy dla rozwoju polskiego modelu sztucznej inteligencji. |
W1, W2, U1, U2, K1 | Lectures, Workshop classes |
Extended information/Additional elements
Teaching methods and techniques :
Work with source text, Case study, Project Based Learning, Gamification, Discussion
| Activities | Methods of verification | Credit conditions |
|---|---|---|
| Lectures | Activity during classes, Project, Case study, Presentation | |
| Workshop | Activity during classes, Project, Case study, Presentation |
Additional info
Warunkiem zaliczenia jest wykonanie projektu.
Conditions and the manner of completing each form of classes, including the rules of making retakes, as well as the conditions for admission to the exam
Warunkiem zaliczenia jest wykonanie projektu.
Method of determining the final grade
Ocena z projektu, aktywności, wykonanych case studies i prezentacji.
Manner and mode of making up for the backlog caused by a student justified absence from classes
W uzgodnieniu z prowadzącą zajęcia.
Rules of participation in given classes, indicating whether student presence at the lecture is obligatory
Obecność na zajęciach jest obowiązkowa.
Literature
Obligatory- Bostrom Nick, Superintelligence: Paths, Dangers, Strategies, Oxford University Press, Oxford 2014 [wyd. pl: Superinteligencja. Scenariusze, strategie, zagrożenia, przeł. D. Konowrocka-Sawa, Wyd. Helion, Gliwice 2016].
- Beneteau Erin et al., Parenting with Alexa: Exploring the Introduction of Smart Speakers on Family Dynamics, in „Proceedings of the 2020 CHI Conference on Human Factors in Computing Systems”, ACM, New York, April 2020, s. 1–13. https://doi.org/10.1145/3313831.3376344 (dostęp: 22.08.2022).
- Chamorro-Premuzic Tomas, How ChatGPT Is Redefining Human Expertise: Or How To Be Smart When AI Is Smarter Than You, „Forbes” Jan 12, 2023, http://bit.ly/3Ef5PUm.
- Minsky Marvin, The Emotion Machine. Commonsense Thinking, Artificial Intelligence, and the Future of the Human Mind, Simon & Schuster Paperbacks, New York et al. 2006.
- Anna Maj: Przemiany wiedzy w cyberkulturze. Badania nad kulturą, komunikacją, wiedzą i mediami. Seria: Media i Kultura. Wydawnictwo UŚ, Katowice 2021, ss. 408, ISBN (wersja drukowana) 978-83-226-4012-8, ISBN (wersja elektroniczna) 978-83-226-4013-5.
- Anna Maj: Nieskończona gra w szachy: komunikacja człowiek-maszyna i transformacje inteligencji. „Transformacje”, nr 3 (118), 2023, s. 24-43, ISSN: 1230-0292, e-ISSN 2719-7158.
Scientific research and publications
Publications- Anna Maj: Przemiany wiedzy w cyberkulturze. Badania nad kulturą, komunikacją, wiedzą i mediami. Seria: Media i Kultura. Wydawnictwo UŚ, Katowice 2021, ss. 408, ISBN (wersja drukowana) 978-83-226-4012-8, ISBN (wersja elektroniczna) 978-83-226-4013-5.
- Anna Maj: Media w podróży. Seria: Medioznawstwo. Wydawnictwo Naukowe ExMachina, Katowice 2008 [2010], ss. 320, ISBN: 978-83-61137-09-2.
- Anna Maj: Cyberculture Now. Social and Communication Behaviours on the Web. Ed. A. Maj. Brill 2019, ss. 182. [eBook], ISBN: 978-1-84888-178-5, DOI: https://doi.org/10.1163/9781848881785.
- Anna Maj: Ewolucja inteligencji i jej badanie. Oswajanie sztucznej inteligencji w perspektywie przemian kultury i komunikacji. „Ethos”, tom monograficzny: „Oswajanie sztucznej inteligencji”, „Ethos” 36(2023), nr 3(143), 2023, s. 177-203, DOI 10.12887/36-2023-3-143-11.
- Anna Maj: Nieskończona gra w szachy: komunikacja człowiek-maszyna i transformacje inteligencji. „Transformacje”, nr 3 (118), 2023, s. 24-43, ISSN: 1230-0292, e-ISSN 2719-7158.