
Informacje podstawowe
- Kierunek studiów
- Informatyka Społeczna
- Specjalność
- -
- Jednostka organizacyjna
- Wydział Humanistyczny
- Poziom kształcenia
- Studia licencjackie I stopnia
- Forma studiów
- Stacjonarne
- Profil studiów
- Praktyczny
- Cykl dydaktyczny
- 2025/2026
- Kod przedmiotu
- HIFSS.I8.00861.25
- Języki wykładowe
- polski
- Obligatoryjność
- Obowiązkowy
- Blok zajęciowy
- Przedmioty kierunkowe
- Przedmiot powiązany z badaniami naukowymi
- Tak
|
Okres
Semestr 4
|
Forma zaliczenia
Egzamin
Forma prowadzenia i godziny zajęć
Ćwiczenia laboratoryjne:
30
Wykład: 30 |
Liczba punktów ECTS
5
|
Cele kształcenia dla przedmiotu
| C1 | Zapoznanie studentów z podstawowymi pojęciami związanymi ze statystyczną analizą danych i jej zastosowaniami w różnych dziedzinach. |
| C2 | Przekazanie wiedzy na temat przygotowania danych statystycznych do analizy, w tym transformacji zmiennych oraz doboru odpowiednich metod analitycznych. |
| C3 | Zapoznanie studentów z metodami wizualizacji danych |
Efekty uczenia się dla przedmiotu
| Kod | Efekty w zakresie | Kierunkowe efekty uczenia się | Metody weryfikacji |
| Wiedzy – Student zna i rozumie: | |||
| W1 | Student zna podstawowe metody statystycznego przetwarzania danych, ich zalety i ograniczenia | IFS1P_W01 | Kolokwium, Egzamin |
| W2 | Student zna obszary praktycznych zastosowań wielowymiarowej analizy danych | IFS1P_W09 | Kolokwium, Egzamin |
| W3 | Student zna kryteria wyboru metod analizy danych | IFS1P_W04 | Kolokwium, Egzamin |
| Umiejętności – Student potrafi: | |||
| U1 | Student potrafi zaplanować i przeprowadzić eksperyment statystyczny | IFS1P_U01 | Wykonanie ćwiczeń, Kolokwium, Egzamin |
| U2 | Student potrafi formułować hipotezy dotyczące obserwowanych zjawisk w oparciu o analizowane dane oraz umie wyciągać prawdziwe wnioski. | IFS1P_U02 | Kolokwium, Egzamin |
| U3 | Student umie korzystać z podstawowych, komputerowych narzędzi do analizy danych | IFS1P_U05 | Wykonanie ćwiczeń, Kolokwium, Egzamin |
| Kompetencji społecznych – Student jest gotów do: | |||
| K1 | Student potrafi komunikować efekty analizy danych w precyzyjny i przystępny sposób. | IFS1P_K02 | Kolokwium, Egzamin |
| K2 | Student posiada umiejętność krytycznej obserwacji świata społeczno-gospodarczego. | IFS1P_K04 | Aktywność na zajęciach, Udział w dyskusji, Kolokwium, Egzamin |
| K3 | Student potrafi argumentować racje wynikające z obserwacji danych | IFS1P_K05 | Aktywność na zajęciach, Udział w dyskusji, Kolokwium, Egzamin |
Treści programowe zapewniające uzyskanie efektów uczenia się dla modułu zajęć
Kurs dotyczy zagadnień związanych ze statystyczną analizą danych.
Nakład pracy studenta
| Rodzaje zajęć studenta | Średnia liczba godzin* przeznaczonych na zrealizowane aktywności | |
| Ćwiczenia laboratoryjne | 30 | |
| Wykład | 30 | |
| Przygotowanie do zajęć | 31 | |
| Samodzielne studiowanie tematyki zajęć | 30 | |
| Egzamin lub kolokwium zaliczeniowe | 2 | |
| Dodatkowe godziny kontaktowe | 5 | |
| Łączny nakład pracy studenta |
Liczba godzin
128
|
|
| Liczba godzin kontaktowych |
Liczba godzin
60
|
|
* godzina (lekcyjna) oznacza 45 minut
Treści programowe
| Lp. | Treści programowe | Efekty uczenia się dla przedmiotu | Formy prowadzenia zajęć |
| 1. |
|
W1, W2, W3, K1, K2, K3 | Wykład |
| 2. |
|
U1, U2, U3, K1, K2, K3 | Ćwiczenia laboratoryjne |
Informacje rozszerzone
Metody i techniki kształcenia :
Wykład, Metoda ćwiczebna (np. wykonywanie zadań przy tablicy), Mini wykład, Demonstracja, instruktaż, Studium przypadku (ang. case study), Metoda problemowa (ang. Problem Based Learning), Kształcenie zdalne, Dyskusja
| Rodzaj zajęć | Metody zaliczenia | Warunki zaliczenia przedmiotu |
|---|---|---|
| Ćwiczenia laboratoryjne | Aktywność na zajęciach, Udział w dyskusji, Wykonanie ćwiczeń, Kolokwium | uzyskanie pozytywnej oceny z aktywności na zajęciach i kolokwium |
| Wykład | Egzamin | uzyskanie pozytywnej oceny z egzaminu |
Dodatkowy opis
Część zajęć (w tym również zaliczenia) może się odbyć w formie zdalnej, z wykorzystaniem narzędzi elearningowych. Studenci otrzymają dostęp do kursu podczas pierwszego spotkania.
Warunki i sposób zaliczenia poszczególnych form zajęć, w tym zasady zaliczeń poprawkowych, a także warunki dopuszczenia do egzaminu
Ćwiczenia laboratoryjne: kolokwium (w formie ustnej lub pisemnej), wykonanie zadań w trakcie ćwiczeń, aktywność w trakcie zajęć, udział w dyskusji
Sposób obliczania oceny końcowej
Ocena z egzaminu końcowego
Sposób i tryb wyrównywania zaległości powstałych wskutek nieobecności studenta na zajęciach
Student ma obowiązek nadrobić zaległości powstałe wskutek nieobecności na zajęciach poprzez samodzielne wykonanie ćwiczeń laboratoryjnych i oddanie sprawozdania do 2 tygodni po terminie zajęć.
Wymagania wstępne i dodatkowe
Podstawy algebry liniowej
Znajomość podstaw probabilistyki i statystyki matematycznej
Zasady udziału w poszczególnych zajęciach, ze wskazaniem, czy obecność studenta na zajęciach jest obowiązkowa
Ćwiczenia laboratoryjne: Studenci wykonują ćwiczenia laboratoryjne zgodnie z materiałami udostępnionymi przez prowadzącego. Student jest zobowiązany do przygotowania się w przedmiocie wykonywanego ćwiczenia, co może zostać zweryfikowane kolokwium w formie ustnej lub pisemnej. Zaliczenie zajęć odbywa się na podstawie zaprezentowania rozwiązania postawionego problemu. Zaliczenie modułu jest możliwe po zaliczeniu wszystkich zajęć laboratoryjnych.
Literatura
Obowiązkowa- James G., Witten D., Hastie T., Tibshirani R., An Introduction to Statistical Learning with Applications in R, Springer 2016
- Zumel N., Mount J., Język R i analiza danych w praktyce, Helion, 2021
- M. Freeman, J. Ross: Data Science. Programowanie, analiza i wizualizacja danych z wykorzystaniem języka R, Helion, 2020
- Lander J., R dla każdego - Zaawansowane analizy i grafika statystyczna, Warszawa : APN Promise, 2018
- mlr3 Book: https://mlr3book.mlr-org.com/
- Gutman A. J., Golfmeter J. - Analityk danych. Przewodnik po data science, statystyce i uczeniu maszynowym, Helion, 2023
- Biecek P. - Analiza danych z programowaniem R. Modele liniowe z efektami stałymi, losowymi i mieszanymi, PWN, 2013
Badania i publikacje
Badania- "Urządzenie wraz z oprogramowaniem wspierające diagnostykę i terapię postawy ciała przez fizjoterapeutów, osteopatów oraz innych specjalistów zajmujących się ciałem człowieka" współfinansowany ze środków Unii Europejskiej
- Analiza danych w ramach projektów badawczych poświęconych m.in. społecznej percepcji eksploracji kosmosu, tożsamości organizacyjnej uczelni czy kompetencji liderów biznesu.
- Cywicka, D., Hędrzak, M., Długosz, M.M., Tymińska-Czabańska, L.: Protection by culling: the crux of red deer management in National Parks, Eco.mont : Journal on Protected Mountain Areas Research, 2019
- Długosz, M.M., Kurzydło, W.: Anatomy trains modelling based on photogrammetric data. W: Recent developments and achievements in biocybernetics and biomedical engineering : proceedings of the 20th Polish Conference on Biocybernetics and Biomedical Engineering, Kraków, Poland, September 20-22, 2017 / eds. Piotr Augustyniak, Roman Maniewski, Ryszard Tadeusiewicz. — [Cham] : Springer International Publishing, cop. 2018