
Statistical Data Analysis
Course description sheet
Basic information
- Field of study
- Social Informatics
- Major
- -
- Organisational unit
- Faculty of Humanities
- Study level
- First-cycle studies
- Form of study
- Full-time studies
- Profile
- Practical
- Didactic cycle
- 2025/2026
- Course code
- HIFSS.I8.00861.25
- Lecture languages
- Polish
- Mandatoriness
- Obligatory
- Block
- Core Modules
- Course related to scientific research
- Yes
Lecturer
Mirosława Długosz, Dariusz Szklarczyk, Tomasz Wilczyński
|
Period
Semester 4
|
Method of verification of the learning outcomes
Exam
Activities and hours
Laboratory classes:
30
Lectures: 30 |
Number of ECTS credits
5
|
Goals
| C1 | Zapoznanie studentów z podstawowymi pojęciami związanymi ze statystyczną analizą danych i jej zastosowaniami w różnych dziedzinach. |
| C2 | Przekazanie wiedzy na temat przygotowania danych statystycznych do analizy, w tym transformacji zmiennych oraz doboru odpowiednich metod analitycznych. |
| C3 | Zapoznanie studentów z metodami wizualizacji danych |
Course's learning outcomes
| Code | Outcomes in terms of | Learning outcomes prescribed to a field of study | Methods of verification |
| Knowledge – Student knows and understands: | |||
| W1 | Student zna podstawowe metody statystycznego przetwarzania danych, ich zalety i ograniczenia | IFS1P_W01 | Test, Examination |
| W2 | Student zna obszary praktycznych zastosowań wielowymiarowej analizy danych | IFS1P_W09 | Test, Examination |
| W3 | Student zna kryteria wyboru metod analizy danych | IFS1P_W04 | Test, Examination |
| Skills – Student can: | |||
| U1 | Student potrafi zaplanować i przeprowadzić eksperyment statystyczny | IFS1P_U01 | Execution of exercises, Test, Examination |
| U2 | Student potrafi formułować hipotezy dotyczące obserwowanych zjawisk w oparciu o analizowane dane oraz umie wyciągać prawdziwe wnioski. | IFS1P_U02 | Test, Examination |
| U3 | Student umie korzystać z podstawowych, komputerowych narzędzi do analizy danych | IFS1P_U05 | Execution of exercises, Test, Examination |
| Social competences – Student is ready to: | |||
| K1 | Student potrafi komunikować efekty analizy danych w precyzyjny i przystępny sposób. | IFS1P_K02 | Test, Examination |
| K2 | Student posiada umiejętność krytycznej obserwacji świata społeczno-gospodarczego. | IFS1P_K04 | Activity during classes, Participation in a discussion, Test, Examination |
| K3 | Student potrafi argumentować racje wynikające z obserwacji danych | IFS1P_K05 | Activity during classes, Participation in a discussion, Test, Examination |
Student workload
| Activity form | Average amount of hours* needed to complete each activity form | |
| Laboratory classes | 30 | |
| Lectures | 30 | |
| Preparation for classes | 31 | |
| Realization of independently performed tasks | 30 | |
| Examination or final test/colloquium | 2 | |
| Contact hours | 5 | |
| Student workload |
Hours
128
|
|
| Workload involving teacher |
Hours
60
|
|
* hour means 45 minutes
Program content
| No. | Program content | Course's learning outcomes | Activities |
| 1. |
|
W1, W2, W3, K1, K2, K3 | Lectures |
| 2. |
|
U1, U2, U3, K1, K2, K3 | Laboratory classes |
Extended information/Additional elements
Teaching methods and techniques :
Lecture, Practice method (doing tasks at the blackboard), Lectures, Demonstration, Case study, Problem Based Learning, E-learning, Discussion
| Activities | Methods of verification | Credit conditions |
|---|---|---|
| Lab. classes | Activity during classes, Participation in a discussion, Execution of exercises, Test | uzyskanie pozytywnej oceny z aktywności na zajęciach i kolokwium |
| Lectures | Examination | uzyskanie pozytywnej oceny z egzaminu |
Rules of participation in given classes, indicating whether student presence at the lecture is obligatory
Laboratory classes: Studenci wykonują ćwiczenia laboratoryjne zgodnie z materiałami udostępnionymi przez prowadzącego. Student jest zobowiązany do przygotowania się w przedmiocie wykonywanego ćwiczenia, co może zostać zweryfikowane kolokwium w formie ustnej lub pisemnej. Zaliczenie zajęć odbywa się na podstawie zaprezentowania rozwiązania postawionego problemu.
Literature
Obligatory- James G., Witten D., Hastie T., Tibshirani R., An Introduction to Statistical Learning with Applications in R, Springer 2016
- Zumel N., Mount J., Język R i analiza danych w praktyce, Helion, 2021
- M. Freeman, J. Ross: Data Science. Programowanie, analiza i wizualizacja danych z wykorzystaniem języka R, Helion, 2020
- Lander J., R dla każdego - Zaawansowane analizy i grafika statystyczna, Warszawa : APN Promise, 2018
- mlr3 Book: https://mlr3book.mlr-org.com/
- Gutman A. J., Golfmeter J. - Analityk danych. Przewodnik po data science, statystyce i uczeniu maszynowym, Helion, 2023
- Biecek P. - Analiza danych z programowaniem R. Modele liniowe z efektami stałymi, losowymi i mieszanymi, PWN, 2013
Scientific research and publications
Research- "Urządzenie wraz z oprogramowaniem wspierające diagnostykę i terapię postawy ciała przez fizjoterapeutów, osteopatów oraz innych specjalistów zajmujących się ciałem człowieka" współfinansowany ze środków Unii Europejskiej
- Analiza danych w ramach projektów badawczych poświęconych m.in. społecznej percepcji eksploracji kosmosu, tożsamości organizacyjnej uczelni czy kompetencji liderów biznesu.
- Cywicka, D., Hędrzak, M., Długosz, M.M., Tymińska-Czabańska, L.: Protection by culling: the crux of red deer management in National Parks, Eco.mont : Journal on Protected Mountain Areas Research, 2019
- Długosz, M.M., Kurzydło, W.: Anatomy trains modelling based on photogrammetric data. W: Recent developments and achievements in biocybernetics and biomedical engineering : proceedings of the 20th Polish Conference on Biocybernetics and Biomedical Engineering, Kraków, Poland, September 20-22, 2017 / eds. Piotr Augustyniak, Roman Maniewski, Ryszard Tadeusiewicz. — [Cham] : Springer International Publishing, cop. 2018