pl en
pl
Obsługa edytorów graficznych 1
Karta opisu przedmiotu

Informacje podstawowe

Kierunek studiów
Kulturoznawstwo
Specjalność
Komunikacja wizualna i projektowanie graficzne
Jednostka organizacyjna
Wydział Humanistyczny
Poziom kształcenia
Studia magisterskie II stopnia
Forma studiów
Stacjonarne
Profil studiów
Ogólnoakademicki
Cykl dydaktyczny
2025/2026
Kod przedmiotu
HKLTKWS.II1.04497.25
Języki wykładowe
polski
Obligatoryjność
Obowiązkowy
Blok zajęciowy
Przedmioty specjalnościowe
Przedmiot powiązany z badaniami naukowymi
Nie
Koordynator przedmiotu
Andrzej Świąder
Prowadzący zajęcia
Andrzej Świąder
Okres
Semestr 1
Forma zaliczenia
Zaliczenie
Forma prowadzenia i godziny zajęć
Ćwiczenia laboratoryjne: 30
Liczba punktów ECTS
2

Cele kształcenia dla przedmiotu

C1 Przekazanie wiedzy na temat metod tworzenia grafiki wektorowej
C2 Zapoznanie studentów z obsługą programu CorelDRAW

Efekty uczenia się dla przedmiotu

Kod Efekty w zakresie Kierunkowe efekty uczenia się Metody weryfikacji
Wiedzy – Student zna i rozumie:
W1 Posiada ogólną wiedzę z zakresu projektowania graficznego KLT2A_W18, KLT2A_W20 Wykonanie ćwiczeń laboratoryjnych
Umiejętności – Student potrafi:
U1 Umie przygotować i krytycznie analizować projekty graficzne. KLT2A_U01, KLT2A_U08 Aktywność na zajęciach, Wykonanie ćwiczeń laboratoryjnych
U2 Posiada umiejętności pozwalające na wykorzystanie pakietów graficznych w prowadzonej działalności naukowej i badawczej. KLT2A_U01 Wykonanie ćwiczeń laboratoryjnych
U3 Wyszukuje, analizuje, ocenia, selekcjonuje i informacje na temat zasad i teorii projektowania, ze źródeł drukowanych i elektronicznych na poziomie zaawansowanym. KLT2A_U01 Aktywność na zajęciach, Udział w dyskusji, Wykonanie ćwiczeń laboratoryjnych
U4 Dysponuje umiejętnościami korzystania z najnowszych pakietów oprogramowania przeznaczonych do tworzenia animowanej grafiki wektorowej i grafiki rastrowej. KLT2A_U22 Aktywność na zajęciach, Wykonanie ćwiczeń laboratoryjnych
Kompetencji społecznych – Student jest gotów do:
K1 Rozumie potrzebę ciągłego pogłębiania i aktualizowania wiedzy w obszarze nowoczesnych technik informatycznych związanych z dziedziną współczesnej grafiki komputerowej. KLT2A_K02 Aktywność na zajęciach, Wykonanie ćwiczeń laboratoryjnych

Treści programowe zapewniające uzyskanie efektów uczenia się dla modułu zajęć

Grafika Wektorowa: prezentacja podstawowych zasad pracy z edytorami graficznymi.

Nakład pracy studenta

Rodzaje zajęć studenta Średnia liczba godzin* przeznaczonych na zrealizowane aktywności
Ćwiczenia laboratoryjne 30
Przygotowanie do zajęć 15
Dodatkowe godziny kontaktowe 2
Przygotowanie projektu, prezentacji, pracy pisemnej, sprawozdania 3
Łączny nakład pracy studenta
Liczba godzin
50
Liczba godzin kontaktowych
Liczba godzin
30

* godzina (lekcyjna) oznacza 45 minut

Treści programowe

Lp. Treści programowe Efekty uczenia się dla przedmiotu Formy prowadzenia zajęć
1.

Podstawy rysunku wektorowego.


Grafika rastrowa a grafika wektorowa. Projekt graficzny. Przegląd oprogramowanie do tworzenia grafiki wektorowej. Formaty plików wektorowych. Interfejs programu CorelDRAW. Przestrzenie barwne RGB i CMYK. Rozdzielczość DPI, PPI. Podstawowe narzędzia rysunku wektorowego. Krzywa Béziera. Węzły, segmenty. Kształty podstawowe. Palety barw. Właściwości obiektów wektorowych: kontur, wypełnienie.

W1, U1, U2, U3, U4, K1 Ćwiczenia laboratoryjne
2.

Tworzenie grafiki wektorowej metodą budowania z gotowych kształtów.


Tworzenie obiektów bazowych. Kształtowanie. Import grafiki wektorowej. Praca z warstwami. Przydatne skróty klawiaturowe. Wypełnienie tonalne. Cień.

W1, U1, U2, U3, U4, K1 Ćwiczenia laboratoryjne
3.

Tworzenie grafiki wektorowej metodą punkt po punkcie.


Zasady rozmieszczania węzłów. Metoda zegarowa. Etapy tworzenia grafiki wektorowej metodą punkt po punkcie.

W1, U1, U2, U3, U4, K1 Ćwiczenia laboratoryjne
4.

Tworzenie grafiki wektorowej wykorzystując obie poznane metody.

W1, U1, U2, U3, U4, K1 Ćwiczenia laboratoryjne
5.

Rysowanie precyzyjne.


Siatka dokumentu. Prowadnice, prowadnice dynamiczne. Przyciąganie do siatki, prowadnic i obiektów. Linijki i narzędzia wymiarowania.

W1, U1, U2, U3, U4, K1 Ćwiczenia laboratoryjne
6.

Edycja tekstu w CorelDRAW.


Tekst ozdobny i tekst akapitowy. Formatowanie znaków. Formatowanie akapitów. Ramka tekstu akapitowego. Narzędzia językowe. Dopasowanie tekstu do ścieżki. Wykorzystanie obiektów wektorowych do "postarzania" grafiki.

W1, U1, U2, U3, U4, K1 Ćwiczenia laboratoryjne
7.

Typografia.


Liternictwo. Podstawowe typy czcionek. Odstępy pomiędzy znakami. Linie pisma. Ozdobne zakończenia (szeryfy). Czcionki rodzajowe w CSS. Projektowanie czcionek.

W1, U1, U2, U3, U4, K1 Ćwiczenia laboratoryjne
8.

Projektowanie miniatur YT z wykorzystaniem grafiki wektorowej.

W1, U1, U2, U3, U4, K1 Ćwiczenia laboratoryjne

Informacje rozszerzone

Metody i techniki kształcenia :

Kształcenie zdalne

Rodzaj zajęć Metody zaliczenia Warunki zaliczenia przedmiotu
Ćwiczenia laboratoryjne Aktywność na zajęciach, Udział w dyskusji, Wykonanie ćwiczeń laboratoryjnych

Warunki i sposób zaliczenia poszczególnych form zajęć, w tym zasady zaliczeń poprawkowych, a także warunki dopuszczenia do egzaminu

W trakcie ćwiczeń projektowych studenci samodzielnie wykonują zadany projekt, wykorazystując poznane techniki i dobierając odpowiednie narzędzia. Prowadzący wspiera studentów, wskazując sposoby rozwiązywania problemów. Do zaliczenia kursu może przystąpić student, który regularnie uczestniczył w zajęciach. Dopuszczalne są dwie nieusprawiedliwione nieobecności. W przypadku niezaliczenia kursu w pierwszym terminie, student przystępuje do zaliczenia poprawkowego na takich samych zasadach, jakie obowiązywały w terminie pierwszym.

Sposób obliczania oceny końcowej

Ocena końcowa jest średnią ważoną ocen uzyskanych z poszczególnych projektów graficznych realizowanych w trakcie zajęć oraz podczas pracy własnej. Wagi zależą od stopnia skomplikowania projektu.

Sposób i tryb wyrównywania zaległości powstałych wskutek nieobecności studenta na zajęciach

Student, który opuści więcej niż 2 zajęcia w ustala z osobą prowadzącą zajęcia zakres i formę wyrównania zaległości.

Wymagania wstępne i dodatkowe

Znajomość podstaw użytkowania komputerów typu PC.

Zajęcia są wspomagane technikami kształcenia na odległość (e-learning). Studenci otrzymują dostęp do powiązanego z zajęciami kursu na Uczelnianej Platformie e-Learningowej (UPeL).

Zasady udziału w poszczególnych zajęciach, ze wskazaniem, czy obecność studenta na zajęciach jest obowiązkowa

Studenci wykonują projekty zgodnie z materiałami udostępnionymi przez prowadzącego.

Literatura

Obowiązkowa
  1. Glitschka, V., 2012. Grafika wektorowa. Szkolenie podstawowe. Helion, Gliwice.
  2. Zimek, R., 2015. ABC CorelDRAW X7 PL. Helion, Gliwice.
  3. Zimek, R., 2015. CorelDRAW X7 PL. Ćwiczenia praktyczne. Helion, Gliwice.
  4. Wojeński, J., 1990. Technika liternictwa. Państwowe Wydawnictwo Ekonomiczne, Warszawa
Dodatkowa
  1. http://blog.eduweb.pl
  2. http://grafika.agora.pl/blog
  3. https://tutsplus.com