
Basic information
- Field of study
- Ecodesign and Digital Transformation of Material Technologies
- Major
- -
- Organisational unit
- Faculty of Non-Ferrous Metals
- Study level
- First-cycle (engineer) programme
- Form of study
- Full-time studies
- Profile
- General academic
- Didactic cycle
- 2026/2027
- Course code
- NEDCS.Ii8.15139.26
- Lecture languages
- Polish
- Mandatoriness
- Obligatory
- Block
- Core Modules
- Course related to scientific research
- No
|
Period
Semester 4
|
Method of verification of the learning outcomes
Exam
Activities and hours
Laboratory classes:
15
Project classes: 15 Fieldwork: 15 |
Number of ECTS credits
4
|
Goals
| C1 | Zapoznanie studentów z tematyką metodyk zwinnych i podejścia "waterfall". |
| C2 | Przekazanie wiedzy z zakresu definiowania problemu projektowego w oparciu o oparciu o badania eksploracyjne. |
| C3 | Wdrożenie studentów w metody walidacji rozwiązań zdefiniowanego problemu, priorytetyzacji działań i współpracy z zespołami wdrożeniowymi. |
| C4 | Zapoznanie studentów ze sposobami przekazywania punktu widzenia i potrzeb użytkowników stronie biznesowej i wdrożeniowej. |
Course's learning outcomes
| Code | Outcomes in terms of | Learning outcomes prescribed to a field of study | Methods of verification |
| Knowledge – Student knows and understands: | |||
| W1 | czym są metodyki zwinne w pracy nad projektem i czym różnią się od podejścia „waterfall”. | EDC1A_W05 | Project, Examination |
| W2 | istotę definiowania problemu i mapowania interesariuszy w procesie projektowym. | EDC1A_W05 | Project, Examination |
| Skills – Student can: | |||
| U1 | zdefiniować problem, w oparciu o badania eksploracyjne, a następnie zaprojektować rozwiązujący go artefakt. | EDC1A_U03, EDC1A_U07 | Project, Examination |
| U2 | analizować i walidować różne podejścia do rozwiązania problemu | EDC1A_U03, EDC1A_U07 | Examination |
| U3 | priorytetyzować możliwe podejścia do rozwiązania problemu pod kątem potrzeb biznesu i użytkownika | EDC1A_U03, EDC1A_U07 | Project, Examination |
| U4 | współpracować z zespołami wdrażającymi rozwiązania powstałe w wyniku procesu projektowego | EDC1A_U03, EDC1A_U07 | Project, Examination |
| Social competences – Student is ready to: | |||
| K1 | przekazywania stronie biznesowej i wdrożeniowej punktu widzenia i potrzeb użytkowników. | EDC1A_K01 | Examination |
Program content ensuring the achievement of the learning outcomes prescribed to the module
Student workload
| Activity form | Average amount of hours* needed to complete each activity form | |
| Laboratory classes | 15 | |
| Project classes | 15 | |
| Fieldwork | 15 | |
| Contact hours | 5 | |
| Preparation of project, presentation, essay, report | 45 | |
| Preparation for classes | 20 | |
| Examination or final test/colloquium | 2 | |
| Student workload |
Hours
117
|
|
| Workload involving teacher |
Hours
45
|
|
* hour means 45 minutes
Program content
| No. | Program content | Course's learning outcomes | Activities |
| 1. |
Rozwiązanie problemu - praca nad wykorzystaniem wniosków z badań do:
|
W1, W2, U3, K1 | Project classes |
| 2. |
Wstępna walidacja rozwiązań - praca nad wykorzystaniem wniosków z badań do:
|
U1, U2, U4, K1 | Laboratory classes |
| 3. |
Walidacja potencjalnych rozwiązań (artefaktów) z grupami docelowymi:
|
U1, U2, U4, K1 | Fieldwork |
Extended information/Additional elements
Teaching methods and techniques :
Project Based Learning, Workshop
| Activities | Methods of verification | Credit conditions |
|---|---|---|
| Lab. classes | Project | Przedstawienie definicji problemu wraz z mapą interesariuszy i dalszymi działaniami |
| Project classes | Project | Przedstawienie rozwiązania (rozwiązań) do dalszej walidacji wraz z metrykami sukcesu |
| Fieldwork | Examination | Egzamin w formie prezentacji/obrony wyników pracy projektowej (walidacja prototypu/koncepcji rozwiązania) |
Additional info
Przedmiot skupiony na połączeniu zdobytej w poprzednich semestrach wiedzy teoretycznej dotyczącej procesów projektowych i badań w proces związany z powstaniem artefaktu odpowiadającego na potrzeby użytkowników końcowych.
Conditions and the manner of completing each form of classes, including the rules of making retakes, as well as the conditions for admission to the exam
Warunki dopuszczenia do egazminu:
- Przedstawienie definicji problemu (wraz z mapą interesariuszy i planem dalszych działań)
- Przedstawienie rozwiązania (rozwiązań) do dalszej walidacji wraz z metrykami sukcesu
- Przygotowanie prezentacji z wynikami walidacji prototypu/koncepcji rozwiązania
Method of determining the final grade
Ocena przedstawionej pracy projektowej:
- Przedstawienie definicji problemu wraz z mapą interesariuszy i dalszymi działaniami (20% oceny)
- Przedstawienie rozwiązania (rozwiązań) do dalszej walidacji wraz z metrykami sukcesu (20% oceny)
- prezentacja/obrona wyników pracy projektowej (walidacja prototypu/koncepcji rozwiązania) (60% oceny)
Manner and mode of making up for the backlog caused by a student justified absence from classes
Konsultacje i praca własna studenta/studentki
Prerequisites and additional requirements
Ocena pozytywna z zajęć "Badania w projektowaniu – metody i techniki"
Rules of participation in given classes, indicating whether student presence at the lecture is obligatory
Ćwiczenia laboratoryjne - obecność obowiązkowa
Ćwiczenia projektowe - obecność obowiązkowa
Zajęcia terenowe - obecność obowiązkowa
Literature
Obligatory- Rubin J., Chisnell D., Handbook of Usability Testing: How to Plan, Design, and Conduct Effective Tests 2nd Edition, Willey, 2008.
- Krug S., Rocket Surgery Made Easy: The Do-It-Yourself Guide to Finding and Fixing Usability Problems, New Riders, 2009.