Akademia Górniczo-Hutnicza logotyp
pl en
en
Social Network Analysis
Course description sheet

Basic information

Field of study
Social Informatics
Major
-
Organisational unit
Faculty of Humanities
Study level
First-cycle studies
Form of study
Full-time studies
Profile
Practical
Didactic cycle
2025/2026
Course code
HIFSS.I2.05462.25
Lecture languages
Polish
Mandatoriness
Obligatory
Block
Core Modules
Course related to scientific research
Yes
Course coordinator
Dorota Żuchowska-Skiba
Lecturer
Dorota Żuchowska-Skiba, Daria Wójcik
Period
Semester 2
Method of verification of the learning outcomes
Exam
Activities and hours
Lectures: 14
Project classes: 30
Number of ECTS credits
4

Goals

C1 dostarcznie studentom wiedzy na temat możliwości jakie daje analiza sieci społecznych w badaniu współczesnych społeczeństw
C2 wykształcenie umiejętności zaprojektowania badań
C3 uświadomienie studentom znaczenia sieci w życiu społecznym
C4 uwrażliwienie studentów na aspekty etyczne w badaniu sieci społecznych

Course's learning outcomes

Code Outcomes in terms of Learning outcomes prescribed to a field of study Methods of verification
Knowledge – Student knows and understands:
W1 Student ma wiedzę na temat relacji pomiędzy strukturami i instytucjami społecznymi powiązanymi w sieci zależności kształtowanych w procesie konkurencji i współpracy IFS1P_W08 Project, Examination
W2 Student ma wiedzę o człowieku, jako podmiocie konstytuującym i uczestniczącym w  strukturach sieciowych kształtujących się pod wpływem nowych technologii. IFS1P_W11 Project, Examination, Presentation
W3 Student zna podstawowe pojęcia z zakresu nauk społecznych i technicznych pozwalające na dobór metod analizy sieci społecznych i interpretacje zachodzących w nich procesów. IFS1P_W04 Activity during classes, Execution of exercises, Execution of a project, Examination
Skills – Student can:
U1 Student posiada umiejętność analizy konkretnych problemów i proponuje odpowiednie rozstrzygnięcia w tym zakresie, posiada umiejętność projektowania i wdrażania proponowanych rozwiązań w odniesieniu do analizy sieci społecznych. IFS1P_U05 Participation in a discussion, Project, Examination, Presentation
U2 Student potrafi właściwie stawiać hipotezy, analizować przyczyny i przebieg obserwowanych zjawisk w zakresie analiz sieciowych IFS1P_U09 Participation in a discussion, Project, Examination, Involvement in teamwork, Presentation
U3 Student potrafi wykorzystać wiedzę teoretyczną do analizy procesów związanych z usieciowaniem kontaktów i przepływem informacji we współczesnych społeczeństwach IFS1P_U01 Activity during classes, Participation in a discussion, Execution of a project, Project, Examination, Presentation
Social competences – Student is ready to:
K1 Student potrafi określić priorytety pracując nad wykonaniem projektu i jego prezentacją. IFS1P_K02 Activity during classes, Examination
K2 Student ma świadomość szybkiego rozwoju koncepcji teoretycznych i badawczego ich wykorzystania, związanych z  sieciami społecznymi oraz rozumie konieczność samodzielnego uzupełniania wiedzy i umiejętności IFS1P_K05 Activity during classes, Examination

Student workload

Activity form Average amount of hours* needed to complete each activity form
Lectures 14
Project classes 30
Preparation for classes 10
Realization of independently performed tasks 28
Contact hours 5
Preparation of project, presentation, essay, report 20
Examination or final test/colloquium 2
Student workload
Hours
109
Workload involving teacher
Hours
44

* hour means 45 minutes

Program content

No. Program content Course's learning outcomes Activities
1.

I. Zajęcia wprowadzające: omównienie tematyki zajeć i ich koncepcji 


II. W sieci społecznej


1. Wprowadzenie do analizy sieci społecznych-prawa sieci


2. W sieci przepływów: charakterystyka procesów zachodzących w sieciach


3. Relacje w wewnętrznych kręgach społecznych


4. Mocne i słabe więzi


III. Analiza sieci - tradycja badań i współczesne zastosowania


1. Struktura grup małych: struktura socjometryczna


2. Struktury komunikacji i władzy


IV. Jak badać sieci społeczne?


1. Analiza sieci w praktyce badawczej - aspekty etyczne


2. Zastosowanie analizy sieci 


Wysieńska, K. O UŻYTECZNOSCI ANALIZ SIECIOWYCH W WYJAŚNIANIU PROCESÓWINTEGRACJI MIGRANTÓW https://www.isp.org.pl/uploads/drive/oldfiles/pdf/sieci.pdf


3. Analiza sieci społecznych - przykłady 
Zawisza K., Gałaś A., Tobiasz-Adamczyk B. (2014), Polska wersja Courage Social Network Index — skali do oceny poziomu sieci społecznych, „Gerontologia Polska”, nr 1(22), s.31-41.

IV. Przygotowanie samodzielnych projektów badawczych
Praca w grupach nad projektami pod opieką prowadzącego zajęcia
1. Sformułowanie tematu i koncepcji badań.
2. Określenie atrybutów i relacji w perspektywie badanego zagadnienia
3. Prezentacja projektów grupowych 

 W1, W2, W3, U1, U2, U3, K1, K2 Project classes
2.

  1. Społeczeństwo sieci charakterystyka i podstawowe pojęcia

  2. Od web 1.0 do web 2.0 technologiczny wymiar sieci społecznych3. Teorie sieci społecznych: nowy paradygmat w socjologii?

  3. Sieciowa teoria wymiany (NET)

  4. Analiza sieci społecznych (SNA)

  5. Teoria społeczeństwa sieci (TNS)

  6. Nowa Nauka Sieci (NST)

  7. Jak badać sieci społeczne -  podsumowanie (kolokwium)

 W1, W2, W3, U1, U2, U3, K1, K2 Lectures

Extended information/Additional elements

Teaching methods and techniques :

Lecture, Workshop, Case study, Visual thinking (mind mapping, concept mapping, sketchnoting), E-learning, Discussion, Group work

Activities Methods of verification Credit conditions
Lectures Examination egzamin testowy
Project classes Activity during classes, Participation in a discussion, Execution of exercises, Execution of a project, Project, Involvement in teamwork, Presentation projekt

Rules of participation in given classes, indicating whether student presence at the lecture is obligatory

Lectures: Studenci uczestniczą w zajęciach poznając kolejne treści nauczania zgodnie z syllabusem przedmiotu. Studenci winni na bieżąco zadawać pytania i wyjaśniać wątpliwości. Rejestracja audiowizualna wykładu wymaga zgody prowadzącego. Project classes: Studenci wykonują prace praktyczne mające na celu uzyskanie kompetencji zakładanych przez syllabus. Ocenie podlega sposób wykonania projektu oraz efekt końcowy.

Literature

Obligatory
  1. Pietrowicz K., 2016, Podejścia sieciowe w socjologii, Bydgoszcz: rozdział Podejścia sieciowe
  2. Christakis N. A., Fowler J.H. 2011. W sieci, Sopot
  3. Turner, J., Maryanski, A. Analiza sieciowa. W: J. Turner. Struktura teorii socjologicznej. PWN: Warszawa
  4. M. Castells, Społeczeństwo sieci, Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN. 2008.
Optional
  1. Wysieńska, K. 2010. Integracja, stygmatyzacja, autosegregacja - tożsamość,preferencje i wzory relacji imigrantów w Polsce. ISP: Warszawa.
  2. P.Stępka, K. Subda, Analiza Sieci Społecznych jako nowoczesne narzędzie pomiaru komunikacji wewnętrznej, w: Organizacja i Kierowanie nr 4 (138) , 2009, s. 123-138.
  3. Kinga Wysieńska, O użyteczności analiz sieciowych. http://isp.org.pl/uploads/filemanager/pdf/sieci.pdf
  4. M. Castells. Sieci oburzenia, sieci nadziei. Warszawa: PWN 2012

Scientific research and publications

Publications
  1. Gain and loss of esteem, direct reciprocity and Heider balance / Forough Hassanibesheli, Leila Hedayatifar, Przemysław GAWROŃSKI, Maria STOJKOW, Dorota ŻUCHOWSKA-SKIBA, Krzysztof KUŁAKOWSKI // Physica. A, Statistical Mechanics and its Applications ; ISSN 0378-4371. — 2017 vol. 468, s. 334–339. — Bibliogr. s. 339, Abstr.. — Publikacja dostępna online od: 2016-11-05. — Forough Hassanibesheli, Leila Hedayatifar - pierwsza afiliacja: Shahid Beheshti University, Iran. W trakcie powstawania publikacji stypendium na WFiIS AGH.. — tekst: https://goo.gl/XADbHP
  2. Separate or perish – the coevolving voter model / K. KUŁAKOWSKI, M. STOJKOW, D. ŻUCHOWSKA-SKIBA, P. GAWROŃSKI // International Journal of Modern Physics. C ; ISSN 0129-1831. — 2018 vol. 29 no. 7, s. 1850053-1–1850053-13. — Bibliogr. s. 1850053-12–1850053-13. — Publikacja dostępna online od: 2018-06-27
  3. Dynamika sieci społecznych osób niepełnosprawnych we współczesnym społeczeństwie polskim — The dynamics of social networks of people with disabilities in contemporary Polish society / Maria STOJKOW, Dorota ŻUCHOWSKA-SKIBA // Acta Universitatis Lodziensis. Folia Sociologica ; ISSN 0208-600X. — 2017 nr 60, s. 145–159. — Bibliogr. s. 158–159, Abstr.
  4. Niepełnosprawność w dobie Web 2.0 : znaczenie portali społecznościowych dla osób z niepełnosprawnościami — Disability in the Web 2.0 era : importance of social networking sites for people with disabilities / Dorota ŻUCHOWSKA-SKIBA // W: Wybrane problemy społeczne : teraźniejszość – przyszłość / red. nauk. Ewa Grudziewska, Marta Mikołajczyk. — Warszawa : Wydawnictwo Akademii Pedagogiki Specjalnej, 2018. — ISBN: 978-83-66010-09-3. — S. 138–148. — Bibliogr. s. 146–147, Streszcz., Summ.. — tekst: http://www.aps.edu.pl/media/2129589/wybrane-problemy-spo%C5%82eczne_e-book.pdf