Akademia Górniczo-Hutnicza logotyp
pl en
Product Environmental Footprint - Basics of Life Cycle Analysis
Course description sheet

Basic information

Field of study
Ecodesign and Digital Transformation of Material Technologies
Major
-
Organisational unit
Faculty of Non-Ferrous Metals
Study level
First-cycle (engineer) programme
Form of study
Full-time studies
Profile
General academic
Didactic cycle
2026/2027
Course code
NEDCS.Ii20.15164.26
Lecture languages
Polish
Mandatoriness
Obligatory
Block
Core Modules
Course related to scientific research
No
Course coordinator
Małgorzata Zasadzińska
Lecturer
Małgorzata Zasadzińska
Period
Semester 6
Method of verification of the learning outcomes
Exam
Activities and hours
Lectures: 15
Project classes: 30
Number of ECTS credits
4

Goals

C1 Zapoznanie studentów z zagadnieniem śladu środowiskowego oraz oceny cyklu życia (z ang. LCA – life-cycle assessment) jako narzędzia pozwalającego na określenie w jakim stopniu dany produkt lub technologia/proces wpływa na środowisko naturalne

Course's learning outcomes

Code Outcomes in terms of Learning outcomes prescribed to a field of study Methods of verification
Knowledge – Student knows and understands:
W1 podstawowe pojęcia, definicje i wymagania zgodne z normami PN-EN ISO 14040:2009 Zarządzanie środowiskowe - Ocena cyklu życia - Zasady i struktura oraz PN-EN ISO 14044:2009 Zarządzanie środowiskowe - Ocena cyklu życia - Wymagania i wytyczne EDC1A_W03 Activity during classes, Participation in a discussion, Examination
W2 rolę i zakres koncepcji śladu środowiskowego określającego wpływ działalności organizacji czy produktu na środowisko całościowo, a nie na jego poszczególne komponenty EDC1A_W03 Activity during classes, Participation in a discussion, Examination
W3 zasadność poprawy ekologiczności produktów w różnych punktach w ich cyklu życia oraz działań inżynierskich wymagających zrównoważonego podejścia w obliczu rosnącego popytu na produkty tworzone z uwzględnieniem zrównoważonego rozwoju EDC1A_W03, EDC1A_W06 Activity during classes, Participation in a discussion, Examination
Skills – Student can:
U1 określić metody oceny wpływu na środowisko EDC1A_U01 Activity during classes, Execution of a project
U2 zastosować analizę cyklu życia (LCA) do obliczania śladu środowiskowego EDC1A_U01, EDC1A_U02, EDC1A_U03, EDC1A_U05 Activity during classes, Execution of a project
U3 opracowywać strategie i dobrać metody radzenia sobie z zagrożeniami związanymi z oddziaływaniem produktu, usługi lub organizacji na środowisko EDC1A_U01, EDC1A_U03 Activity during classes, Execution of a project
Social competences – Student is ready to:
K1 krytycznej oceny skutków wpływu produktów lub usług na środowisko przez cały okres ich życia, tj. od wydobycia surowców do fazy likwidacji i odpadu EDC1A_K03 Activity during classes, Participation in a discussion
K2 wykorzystania ekologicznej oceny cyklu życia (LCA) w procesach decyzyjnych przedsiębiorstw produkcyjnych, ukierunkowanych na wdrażanie przedsięwzięć proekologicznych EDC1A_K01, EDC1A_K03, EDC1A_K04 Activity during classes, Participation in a discussion

Program content ensuring the achievement of the learning outcomes prescribed to the module

Podczas zajęć student zapozna się z najnowszymi technikami oceny aspektów środowiskowych i potencjalnych wpływów na środowisko w całym okresie życia wyrobu, pozna podstawowe pojęcia z zakresu regulacji i strategii w obszarze ochrony środowiska, wpływu produktów lub usług na środowisko, tj. od wydobycia surowców do fazy likwidacji i odpadu. Pozna także dokładnie skutki dla środowiska jakie występują na każdym etapie cyklu życia. Zdobyta wiedza ułatwi podejmowanie decyzji w procesie zarządzania przedsiębiorstwem, budowę jego przewag konkurencyjnych, definiowanie strategii i konstruowanie przedsięwzięć proekologicznych.

Student workload

Activity form Average amount of hours* needed to complete each activity form
Lectures 15
Project classes 30
Realization of independently performed tasks 35
Examination or final test/colloquium 2
Contact hours 5
Preparation of project, presentation, essay, report 30
Student workload
Hours
117
Workload involving teacher
Hours
45

* hour means 45 minutes

Program content

No. Program content Course's learning outcomes Activities
1.

Przedstawienie tematyki problemu, podział na zespoły, przydzielenie tematów. Omówienie efektywności środowiskowej organizacji/technologii/procesu, z naciskiem na poszerzenie wiedzy dotyczącej wpływu systemów zarządzania środowiskowego z uwzględnieniem perspektywy cyklu życia.

 W2, U1, U2, U3, K1, K2 Project classes
2.

Wprowadzenie do zagadnień; zróżnicowany rozwój, efektywność środowiskowa, ślad środowiskowy, analiza środowiskowa, ocena cyklu życia (z j. angielskiego: life cycle assessment – LCA)


Metody obliczania śladu środowiskowego


Zasady i struktura oceny cyklu życia (LCA)


Etapy cyklu życia wybranych grup produktów


Metodologia oceny cyklu życia produktu (LCA)


Istota LCA oraz jej zadania w przedsiębiorstwie


Ocena zastosowania LCA w przedsiębiorstwach produkcyjnych

 W1, W2, W3, U1, U2 Lectures

Extended information/Additional elements

Teaching methods and techniques :

Discussion, Group work, Case study, Demonstration

Activities Methods of verification Credit conditions
Lectures Activity during classes, Participation in a discussion, Examination Warunkiem koniecznym do zaliczenia przedmiotu jest uzyskanie pozytywnej oceny z egzaminu
Project classes Activity during classes, Execution of a project Warunkiem koniecznym do zaliczenia przedmiotu jest uzyskanie pozytywnej oceny z ćwiczeń projektowych

Prerequisites and additional requirements

Znajomość podstawowych pojęć i przepisów prawnych z zakresu ochrony środowiska.

Znajomość podstawowych problemów i zagrożeń środowiskowych występujących w przemyśle. 

Rules of participation in given classes, indicating whether student presence at the lecture is obligatory

Obecność na wykładzie jest nieobowiązkowa. Studenci uczestniczą w zajęciach poznając kolejne treści nauczania zgodnie z syllabusem przedmiotu. Studenci powinni na bieżąco zadawać pytania i wyjaśniać wątpliwości. 

Obecność na ćwiczeniach projektowych jest obowiązkowa. Ocenie podlega sposób wykonania projektu oraz efekt końcowy. Studenci wykonują prace praktyczne mające na celu uzyskanie kompetencji zakładanych przez syllabus.

Literature

Obligatory
  1. PN-EN ISO 14040:2009 Zarządzanie środowiskowe - Ocena cyklu życia - Zasady i struktura
  2. PN-EN ISO 14044:2009 Zarządzanie środowiskowe - Ocena cyklu życia - Wymagania i wytyczne
Optional
  1. Kulczyka J. i in. Ekologiczna ocena cyklu życia (LCA) nową techniką zarządzania środowiskowego. Polska Akademia Nauk. Instytut Gospodarki Surowcami Mineralnymi i Energią. Wydaw. IGSMiE PAN, Kraków 2001
  2. Kowalski Z., Kulczyka J., Góralczyk M.: Ekologiczna ocena cyklu życia procesów wytwórczych (LCA). Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2007
  3. Lewandowska A.: Środowiskowa Ocena Cyklu życia produktu na przykładzie wybranych pomp przemysłowych. Wydawnictwo Akademii Ekonomicznej w Poznaniu, Poznań 2006
  4. Górzyński J.: Podstawy analizy środowiskowej wyrobów i obiektów. Wydawnictwa Naukowo Techniczne, Warszawa 2007
  5. Adamczyk W.: Ekologia wyrobów. Jakość. Cykl życia. Projektowanie. Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne, Warszawa 2004
  6. Barański A, Gworek B., Bojanowicz-Bablok A.: Ocena cyklu życia: teoria i praktyka, Instytut Ochrony Środowiska – Państwowy Instytut Badawczy, Warszawa, 2011