pl en
Ślad środowiskowy produktu - podstawy analizy cyklu życia
Karta opisu przedmiotu

Informacje podstawowe

Kierunek studiów
Ekoprojektowanie i Cyfryzacja Technologii Materiałowych
Specjalność
-
Jednostka organizacyjna
Wydział Metali Nieżelaznych
Poziom kształcenia
Studia inżynierskie I stopnia
Forma studiów
Stacjonarne
Profil studiów
Ogólnoakademicki
Cykl dydaktyczny
2026/2027
Kod przedmiotu
NEDCS.Ii20.15164.26
Języki wykładowe
polski
Obligatoryjność
Obowiązkowy
Blok zajęciowy
Przedmioty kierunkowe
Przedmiot powiązany z badaniami naukowymi
Nie
Koordynator przedmiotu
Małgorzata Zasadzińska
Prowadzący zajęcia
Małgorzata Zasadzińska
Okres
Semestr 6
Forma zaliczenia
Egzamin
Forma prowadzenia i godziny zajęć
Wykład: 15
Ćwiczenia projektowe: 30
Liczba punktów ECTS
4

Cele kształcenia dla przedmiotu

C1 Zapoznanie studentów z zagadnieniem śladu środowiskowego oraz oceny cyklu życia (z ang. LCA – life-cycle assessment) jako narzędzia pozwalającego na określenie w jakim stopniu dany produkt lub technologia/proces wpływa na środowisko naturalne

Efekty uczenia się dla przedmiotu

Kod Efekty w zakresie Kierunkowe efekty uczenia się Metody weryfikacji
Wiedzy – Student zna i rozumie:
W1 podstawowe pojęcia, definicje i wymagania zgodne z normami PN-EN ISO 14040:2009 Zarządzanie środowiskowe - Ocena cyklu życia - Zasady i struktura oraz PN-EN ISO 14044:2009 Zarządzanie środowiskowe - Ocena cyklu życia - Wymagania i wytyczne EDC1A_W03 Aktywność na zajęciach, Udział w dyskusji, Egzamin
W2 rolę i zakres koncepcji śladu środowiskowego określającego wpływ działalności organizacji czy produktu na środowisko całościowo, a nie na jego poszczególne komponenty EDC1A_W03 Aktywność na zajęciach, Udział w dyskusji, Egzamin
W3 zasadność poprawy ekologiczności produktów w różnych punktach w ich cyklu życia oraz działań inżynierskich wymagających zrównoważonego podejścia w obliczu rosnącego popytu na produkty tworzone z uwzględnieniem zrównoważonego rozwoju EDC1A_W03, EDC1A_W06 Aktywność na zajęciach, Udział w dyskusji, Egzamin
Umiejętności – Student potrafi:
U1 określić metody oceny wpływu na środowisko EDC1A_U01 Aktywność na zajęciach, Wykonanie projektu
U2 zastosować analizę cyklu życia (LCA) do obliczania śladu środowiskowego EDC1A_U01, EDC1A_U02, EDC1A_U03, EDC1A_U05 Aktywność na zajęciach, Wykonanie projektu
U3 opracowywać strategie i dobrać metody radzenia sobie z zagrożeniami związanymi z oddziaływaniem produktu, usługi lub organizacji na środowisko EDC1A_U01, EDC1A_U03 Aktywność na zajęciach, Wykonanie projektu
Kompetencji społecznych – Student jest gotów do:
K1 krytycznej oceny skutków wpływu produktów lub usług na środowisko przez cały okres ich życia, tj. od wydobycia surowców do fazy likwidacji i odpadu EDC1A_K03 Aktywność na zajęciach, Udział w dyskusji
K2 wykorzystania ekologicznej oceny cyklu życia (LCA) w procesach decyzyjnych przedsiębiorstw produkcyjnych, ukierunkowanych na wdrażanie przedsięwzięć proekologicznych EDC1A_K01, EDC1A_K03, EDC1A_K04 Aktywność na zajęciach, Udział w dyskusji

Treści programowe zapewniające uzyskanie efektów uczenia się dla modułu zajęć

Podczas zajęć student zapozna się z najnowszymi technikami oceny aspektów środowiskowych i potencjalnych wpływów na środowisko w całym okresie życia wyrobu, pozna podstawowe pojęcia z zakresu regulacji i strategii w obszarze ochrony środowiska, wpływu produktów lub usług na środowisko, tj. od wydobycia surowców do fazy likwidacji i odpadu. Pozna także dokładnie skutki dla środowiska jakie występują na każdym etapie cyklu życia. Zdobyta wiedza ułatwi podejmowanie decyzji w procesie zarządzania przedsiębiorstwem, budowę jego przewag konkurencyjnych, definiowanie strategii i konstruowanie przedsięwzięć proekologicznych.

Nakład pracy studenta

Rodzaje zajęć studenta Średnia liczba godzin* przeznaczonych na zrealizowane aktywności
Wykład 15
Ćwiczenia projektowe 30
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć 35
Egzamin lub kolokwium zaliczeniowe 2
Dodatkowe godziny kontaktowe 5
Przygotowanie projektu, prezentacji, pracy pisemnej, sprawozdania 30
Łączny nakład pracy studenta
Liczba godzin
117
Liczba godzin kontaktowych
Liczba godzin
45

* godzina (lekcyjna) oznacza 45 minut

Treści programowe

Lp. Treści programowe Efekty uczenia się dla przedmiotu Formy prowadzenia zajęć
1.

Przedstawienie tematyki problemu, podział na zespoły, przydzielenie tematów. Omówienie efektywności środowiskowej organizacji/technologii/procesu, z naciskiem na poszerzenie wiedzy dotyczącej wpływu systemów zarządzania środowiskowego z uwzględnieniem perspektywy cyklu życia.

W2, U1, U2, U3, K1, K2 Ćwiczenia projektowe
2.

Wprowadzenie do zagadnień; zróżnicowany rozwój, efektywność środowiskowa, ślad środowiskowy, analiza środowiskowa, ocena cyklu życia (z j. angielskiego: life cycle assessment – LCA)


Metody obliczania śladu środowiskowego


Zasady i struktura oceny cyklu życia (LCA)


Etapy cyklu życia wybranych grup produktów


Metodologia oceny cyklu życia produktu (LCA)


Istota LCA oraz jej zadania w przedsiębiorstwie


Ocena zastosowania LCA w przedsiębiorstwach produkcyjnych

W1, W2, W3, U1, U2 Wykład

Informacje rozszerzone

Metody i techniki kształcenia :

Dyskusja, Praca grupowa, Studium przypadku (ang. case study), Demonstracja, instruktaż

Rodzaj zajęć Metody zaliczenia Warunki zaliczenia przedmiotu
Wykład Aktywność na zajęciach, Udział w dyskusji, Egzamin Warunkiem koniecznym do zaliczenia przedmiotu jest uzyskanie pozytywnej oceny z egzaminu
Ćwiczenia projektowe Aktywność na zajęciach, Wykonanie projektu Warunkiem koniecznym do zaliczenia przedmiotu jest uzyskanie pozytywnej oceny z ćwiczeń projektowych

Wymagania wstępne i dodatkowe

Znajomość podstawowych pojęć i przepisów prawnych z zakresu ochrony środowiska.

Znajomość podstawowych problemów i zagrożeń środowiskowych występujących w przemyśle. 

Zasady udziału w poszczególnych zajęciach, ze wskazaniem, czy obecność studenta na zajęciach jest obowiązkowa

Obecność na wykładzie jest nieobowiązkowa. Studenci uczestniczą w zajęciach poznając kolejne treści nauczania zgodnie z syllabusem przedmiotu. Studenci powinni na bieżąco zadawać pytania i wyjaśniać wątpliwości. 

Obecność na ćwiczeniach projektowych jest obowiązkowa. Ocenie podlega sposób wykonania projektu oraz efekt końcowy. Studenci wykonują prace praktyczne mające na celu uzyskanie kompetencji zakładanych przez syllabus.

Literatura

Obowiązkowa
  1. PN-EN ISO 14040:2009 Zarządzanie środowiskowe - Ocena cyklu życia - Zasady i struktura
  2. PN-EN ISO 14044:2009 Zarządzanie środowiskowe - Ocena cyklu życia - Wymagania i wytyczne
Dodatkowa
  1. Kulczyka J. i in. Ekologiczna ocena cyklu życia (LCA) nową techniką zarządzania środowiskowego. Polska Akademia Nauk. Instytut Gospodarki Surowcami Mineralnymi i Energią. Wydaw. IGSMiE PAN, Kraków 2001
  2. Kowalski Z., Kulczyka J., Góralczyk M.: Ekologiczna ocena cyklu życia procesów wytwórczych (LCA). Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2007
  3. Lewandowska A.: Środowiskowa Ocena Cyklu życia produktu na przykładzie wybranych pomp przemysłowych. Wydawnictwo Akademii Ekonomicznej w Poznaniu, Poznań 2006
  4. Górzyński J.: Podstawy analizy środowiskowej wyrobów i obiektów. Wydawnictwa Naukowo Techniczne, Warszawa 2007
  5. Adamczyk W.: Ekologia wyrobów. Jakość. Cykl życia. Projektowanie. Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne, Warszawa 2004
  6. Barański A, Gworek B., Bojanowicz-Bablok A.: Ocena cyklu życia: teoria i praktyka, Instytut Ochrony Środowiska – Państwowy Instytut Badawczy, Warszawa, 2011