pl en
pl
Projektowanie wspomagane komputerem
Karta opisu przedmiotu

Informacje podstawowe

Kierunek studiów
Inżynieria Biomedyczna
Specjalność
-
Jednostka organizacyjna
Wydział Elektrotechniki, Automatyki, Informatyki i Inżynierii Biomedycznej
Poziom kształcenia
Studia inżynierskie I stopnia
Forma studiów
Stacjonarne
Profil studiów
Ogólnoakademicki
Cykl dydaktyczny
2025/2026
Kod przedmiotu
EIBMS.Ii8.01591.25
Języki wykładowe
polski
Obligatoryjność
Do wyboru
Blok zajęciowy
Przedmioty ogólne
Przedmiot powiązany z badaniami naukowymi
Tak
Koordynator przedmiotu
Marek Iwaniec
Prowadzący zajęcia
Marek Iwaniec, Ludwin Molina-Arias, Magdalena Smoleń
Okres
Semestr 4
Forma zaliczenia
Zaliczenie
Forma prowadzenia i godziny zajęć
Wykład: 28
Ćwiczenia laboratoryjne: 28
Liczba punktów ECTS
4

Cele kształcenia dla przedmiotu

C1 Celem modułu jest zdobycie wiedzy i umiejętności tworzenia i odczytywania dokumentacji technicznej w postaci rysunków technicznych wykonywanych zgodnie z poznawanymi metodami odwzorowań oraz zasadami uproszeń i zakresem normalizacji. Celem modułu jest również nabycie praktycznych umiejętności w zakresie posługiwania się nowoczesnym oprogramowaniem CAD do tworzenia zapisu kształtu geometrycznego oraz postaci konstrukcyjnej przestrzennych elementów i zespołów urządzeń bioinżynieryjnych projektowanych z wykorzystaniem znajomości podstawowych znormalizowanych lub komercyjnie dostępnych podukładów.

Efekty uczenia się dla przedmiotu

Kod Efekty w zakresie Kierunkowe efekty uczenia się Metody weryfikacji
Wiedzy – Student zna i rozumie:
W1 Ma podstawową wiedzę z rzutowania prostokątnego i aksonometrycznego. IBM1A_W01 Aktywność na zajęciach, Wykonanie ćwiczeń laboratoryjnych, Kolokwium, Wynik testu zaliczeniowego, Odpowiedź ustna
W2 Zna i rozumie sposoby odwzorowania i wymiarowania oraz oznaczeń stanu powierzchni elementów konstrukcji bioinżynierskich jak również metody zapisu tych informacji w dokumentacji 2D i 3D . IBM1A_W01, IBM1A_W05 Aktywność na zajęciach, Wykonanie ćwiczeń laboratoryjnych, Kolokwium, Wynik testu zaliczeniowego, Odpowiedź ustna
W3 Zna i rozumie sposoby przedstawiania i projektowania połączeń rozłącznych i nierozłącznych ze szczególnym uwzględnieniem połączeń gwintowych i śrubowych oraz sposoby ich wymiarowania. IBM1A_W01, IBM1A_W05 Aktywność na zajęciach, Wykonanie ćwiczeń laboratoryjnych, Kolokwium, Wynik testu zaliczeniowego, Odpowiedź ustna
W4 Poznaje sposoby projektowania konstrukcji bioinżynierskich w obszarze ortopedii i protetyki stomatologicznej i ich przedstawiania w formie komputerowej dokumentacji projektowej. IBM1A_W02, IBM1A_W05 Aktywność na zajęciach, Wykonanie ćwiczeń laboratoryjnych, Kolokwium, Wynik testu zaliczeniowego, Odpowiedź ustna
Umiejętności – Student potrafi:
U1 Potrafi dokonać odwzorowania bryły w rzutach prostokątnych i w rzutach aksonometrycznych. IBM1A_U02, IBM1A_U03, IBM1A_U07 Aktywność na zajęciach, Wykonanie ćwiczeń laboratoryjnych, Kolokwium, Wynik testu zaliczeniowego, Odpowiedź ustna
U2 Posiada umiejętność przedstawienia elementu konstrukcji bioinżynierskich w odpowiednim sposobie odwzorowania z narzuceniem wymiarów, tolerancji kształtowo wymiarowych i stanu powierzchni. IBM1A_U03, IBM1A_U07 Aktywność na zajęciach, Wykonanie ćwiczeń laboratoryjnych, Kolokwium, Wynik testu zaliczeniowego, Odpowiedź ustna
U3 Potrafi zaprojektować konstrukcje z wykorzystaniem połączeń gwintowych oraz na połączeń pasowanych. IBM1A_U07, IBM1A_K03 Aktywność na zajęciach, Wykonanie ćwiczeń laboratoryjnych, Kolokwium, Wynik testu zaliczeniowego, Odpowiedź ustna
U4 Posiada umiejętność modelowania płaskich i przestrzennych obiektów technicznych w programach CAD. IBM1A_U07, IBM1A_U09 Aktywność na zajęciach, Wykonanie ćwiczeń laboratoryjnych, Kolokwium, Wynik testu zaliczeniowego, Odpowiedź ustna
Kompetencji społecznych – Student jest gotów do:
K1 Posiada umiejętność tworzenia i czytania dokumentacji projektowej dla przekazywaniu myśli technicznej w inżynierskiej komunikacji interpersonalnej. IBM1A_K01, IBM1A_K03 Aktywność na zajęciach, Wykonanie ćwiczeń laboratoryjnych, Kolokwium, Wynik testu zaliczeniowego, Odpowiedź ustna

Treści programowe zapewniające uzyskanie efektów uczenia się dla modułu zajęć

Celem modułu jest zapoznanie studentów z wiedzą na temat projektowania wspomaganego komputerem.

Nakład pracy studenta

Rodzaje zajęć studenta Średnia liczba godzin* przeznaczonych na zrealizowane aktywności
Wykład 28
Ćwiczenia laboratoryjne 28
Przygotowanie do zajęć 20
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć 20
Egzamin lub kolokwium zaliczeniowe 2
Dodatkowe godziny kontaktowe 5
Łączny nakład pracy studenta
Liczba godzin
103
Liczba godzin kontaktowych
Liczba godzin
56

* godzina (lekcyjna) oznacza 45 minut

Treści programowe

Lp. Treści programowe Efekty uczenia się dla przedmiotu Formy prowadzenia zajęć
1.

1.      Rodzaje modeli, proces projektowania i wytwarzania wspomagany komputerowo, typowe programy CAD, grafika rastrowa i wektorowa, aliasing, układy współrzędnych.


2.      Formaty i tabliczki rysunkowe, rodzaje linii, pismo techniczne, rzutowanie prostokątne i aksonometryczne, widoki, przekroje, kłady.


3.      Wymiarowanie, technologiczność, oznaczanie stanu (np. chropowatości) powierzchni.


4.      Tolerancje i pasowania wymiarów liniowych, kształtu i położenia, pasowania.


5.      Modelowanie bryłowe na podstawie dokumentacji rysunkowej.


6.      Przygotowanie modeli do druku 3D.


7.      Rodzaje i modelowanie połączeń rozłącznych.


8.      Rodzaje i modelowanie połączeń nierozłącznych.


9.      Wybrane podzespoły; sprzęgła, łożyska, przekładnie, mechanizmy, układy przeniesienia napędu.


10.   Modelowanie zespołów z wykorzystaniem bazy elementów znormalizowanych i komercyjnych podukładów.


11.   Funkcjonalność i wytężenie konstrukcji.


12.   Modelowanie połączeń ruchowych i kontaktowych.


13.   Symulacje działania i ruchu układów.


14.   Modelowanie układów biologicznych.

W1, W2, W3, W4, K1 Wykład
2.

1.      Znormalizowane elementy rysunku technicznego: Pismo techniczne, formaty arkuszy, tabliczki rysunkowe.


2.      Rzutowanie prostokątne i aksonometryczne.


 3.     Modelowanie bryłowe na podstawie dokumentacji rysunkowej.


4.      Modelowanie bryłowe na podstawie dokumentacji rysunkowej.


5.      Wymiarowanie komponentów. Tolerancje i pasowania wymiarów.


6.      Test 1: Modelowanie bryłowe i rysunek techniczne. (20%)


7.      Modelowanie zespołów.


8.      Wykorzystanie baz elementów standardowych w procesie modelowania. Zadanie domowe 1: Modelowanie zespołów (20%)


9.      Zaawansowane techniki modelowania zespołów.


10.      Zaawansowane techniki modelowania zespołów.


11.      Modelowanie parametryczne. Zadanie domowe 2: Zaawansowane techniki modelowania zespołów (30%)


12.      Wprowadzenie do modeli MES w analizie wytrzymałościowej konstrukcji. 


13.   Analiza struktur metodą elementów skończonych


14.   Test 2: MES. (20%) .

U1, U2, U3, U4, K1 Ćwiczenia laboratoryjne

Informacje rozszerzone

Metody i techniki kształcenia :

Symulacja (np. scenariusze wydarzeń, VR/ AR), Praca z materiałem źródłowym, Nauczanie przez dociekanie (ang. Inquiry Based Learning), Demonstracja, instruktaż, Ocenianie rówieśnicze (ang. peer assessment), Metoda projektowa (ang. Project Based Learning), Design thinking, Praca grupowa, Studium przypadku (ang. case study), Kształcenie zdalne, Dyskusja, Mini wykład

Rodzaj zajęć Metody zaliczenia Warunki zaliczenia przedmiotu
Wykład Aktywność na zajęciach, Wykonanie ćwiczeń laboratoryjnych, Kolokwium, Wynik testu zaliczeniowego, Odpowiedź ustna zgodne z regulaminem studiów
Ćwiczenia laboratoryjne Aktywność na zajęciach, Wykonanie ćwiczeń laboratoryjnych, Kolokwium, Wynik testu zaliczeniowego, Odpowiedź ustna zgodne z regulaminem studiów

Dodatkowy opis

Na ocenę z ćwiczeń laboratoryjnych (w/g harmonogramu treści programowych) składają się wyniki :

Test 1: Modelowanie bryłowe i rysunek techniczny. (20%)

Test 2: MES. (20%)

Zadanie domowe 1: Modelowanie zespołów (20%)

Zadanie domowe 2: Zaawansowane techniki modelowania zespołów (30%)

Praca na zajęciach (10%)

Warunki i sposób zaliczenia poszczególnych form zajęć, w tym zasady zaliczeń poprawkowych, a także warunki dopuszczenia do egzaminu

Uzyskanie pozytywnych ocen ze sprawdzianów przeprowadzanych w trakcie semestru.

Sposób obliczania oceny końcowej

Na ocenę z ćwiczeń laboratoryjnych (w/g harmonogramu treści programowych) składają się wyniki :

Test 1: Modelowanie bryłowe i rysunek techniczny. (20%)

Test 2: MES (20%)

Zadanie domowe 1: Modelowanie zespołów (20%)

Zadanie domowe 2: Zaawansowane techniki modelowania zespołów (30%)

Praca na zajęciach (10%)

Zaliczenie wykładu odbywa się na podstawie testu.

Sposób i tryb wyrównywania zaległości powstałych wskutek nieobecności studenta na zajęciach

Ustalane indywidualnie z prowadzącym zajęcia na podstawie przedstawionej przez studenta dokumentacji usprawiedliwiającej nieobecności.

Wymagania wstępne i dodatkowe

Wymagana jest elementarna wiedza dotycząca zagadnień geometrii, podstaw mechaniki,  obliczeń wytrzymałościowych, a także podstawowa znajomość komputerowych systemów operacyjnych. Student powinien mieć umiejętność posługiwania się literaturą techniczną i medyczną, mieć umiejętność pisania raportów i sprawozdań oraz prezentacji wykonanych zadań.

Zasady udziału w poszczególnych zajęciach, ze wskazaniem, czy obecność studenta na zajęciach jest obowiązkowa

Wykład: Studenci uczestniczą w zajęciach poznając kolejne treści nauczania zgodnie z syllabusem przedmiotu. Studenci winni na bieżąco zadawać pytania i wyjaśniać wątpliwości. Rejestracja audiowizualna wykładu wymaga zgody prowadzącego. Ćwiczenia laboratoryjne: Studenci wykonują ćwiczenia laboratoryjne zgodnie z materiałami udostępnionymi przez prowadzącego. Student jest zobowiązany do przygotowania się w przedmiocie wykonywanego ćwiczenia, co może zostać zweryfikowane testem w formie ustnej lub pisemnej. Ocena z cwiczeń wynika z realizacji harmonogramu treści programowych. Zaliczenie modułu jest możliwe po zaliczeniu wszystkich zajęć laboratoryjnych.

Literatura

Obowiązkowa
  1. Dobrzański T.: Rysunek techniczny maszynowy.
  2. Osiński Z.: Podstawy konstrukcji maszyn
  3. Maciej Paszyński.: Klasyczna i izogeometryczna metoda elementów skończonych 2022 skrytp AGH on-line
  4. Dokumentacja Fusion 360, Inventor, Ansys, Strand7
Dodatkowa
  1. A. Bobrowiecki, Cz. Goss, A. Likowski: Zbiór zadań z rysunku technicznego maszynowego, WAT, Warszawa, 1993.

Badania i publikacje

Badania
  1. Projektowanie ortez z funkcją odzysku energii
Publikacje
  1. Publikacje naukowe osoby prowadzącej projekt dostępne są w Bibliografii Publikacji Pracowników AGH (https://bpp.agh.edu.pl/)