pl en
pl
Wprowadzenie do kryminologii
Karta opisu przedmiotu

Informacje podstawowe

Kierunek studiów
Nowoczesne Technologie w Kryminalistyce (kierunek wspólny - WIEiT, WH, WIMiC)
Specjalność
-
Jednostka organizacyjna
Wydział Informatyki, Elektroniki i Telekomunikacji
Poziom kształcenia
Studia inżynierskie I stopnia
Forma studiów
Stacjonarne
Profil studiów
Ogólnoakademicki
Cykl dydaktyczny
2025/2026
Kod przedmiotu
INKTS.Ii4.08523.25
Języki wykładowe
polski
Obligatoryjność
Obowiązkowy
Blok zajęciowy
Przedmioty kierunkowe
Przedmiot powiązany z badaniami naukowymi
Tak
Koordynator przedmiotu
Krzysztof Krassowski
Prowadzący zajęcia
Krzysztof Krassowski
Okres
Semestr 3
Forma zaliczenia
Egzamin
Forma prowadzenia i godziny zajęć
Wykład: 30
Ćwiczenia audytoryjne: 15
Liczba punktów ECTS
4

Efekty uczenia się dla przedmiotu

Kod Efekty w zakresie Kierunkowe efekty uczenia się Metody weryfikacji
Wiedzy – Student zna i rozumie:
W1 Zna i rozumie znaczenie kryminologii jako nauki dla wyjaśniania zjawiska przestępczości, zna jej główne nurty oraz relację kryminologii z innymi naukami karnoprawnymi. NKT1A_W08 Odpowiedź ustna
W2 Zna i rozumie główne paradygmaty kryminologii NKT1A_W08 Odpowiedź ustna
W3 Zna podstawowe przedmioty zainteresowania kryminologii jako nauki oraz badań kryminologicznych, w tym wiktymologicznych NKT1A_W08 Odpowiedź ustna
W4 Zna i rozumie zagadnienia lęku przed przestępczością, społecznej reakcji na przestępczość oraz problematykę zapobiegania przestępczości z punktu widzenia kryminologii. NKT1A_W08 Odpowiedź ustna
Umiejętności – Student potrafi:
U1 Potrafi prawidłowo interpretować i przetwarzać dane zawarte w statystykach przestępczości. NKT1A_U10, NKT1A_U11 Odpowiedź ustna
U2 Potrafi określić specyfikę wybranych zjawisk przestępczych, ich przyczyny i uwarunkowania oraz prognozować zjawiska przestępcze w podstawowym zakresie NKT1A_U10 Odpowiedź ustna
Kompetencji społecznych – Student jest gotów do:
K1 Umie samodzielnie podążać za rozwojem badań oraz zmianami koncepcji w przedmiotowym zakresie, dla utrzymywania niezbędnego poziomu kompetencji z zakresu kryminologii. NKT1A_K04 Aktywność na zajęciach

Treści programowe zapewniające uzyskanie efektów uczenia się dla modułu zajęć

Celem kursu jest wprowadzenie studentów do problematyki nauki kryminologii, jej dorobku i miejsca w ramach nauk prawnokarnych. Przedstawiony i omówiony zostanie dorobek kryminologii w zakresie rozpoznawania zjawiska przestępstwa, badań nad przestępcą i pomiarów przestępczości, a także w zakresie badań związanych z ofiarą przestępstwa i źródłami lęku przed przestępczością. Odrębna uwaga zostanie poświęcona kwestiom społecznej reakcji na przestępczość i profilaktyki przestępczości.

Nakład pracy studenta

Rodzaje zajęć studenta Średnia liczba godzin* przeznaczonych na zrealizowane aktywności
Wykład 30
Ćwiczenia audytoryjne 15
Przygotowanie do zajęć 16
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć 25
Egzamin lub kolokwium zaliczeniowe 2
Dodatkowe godziny kontaktowe 5
Przygotowanie projektu, prezentacji, pracy pisemnej, sprawozdania 25
Łączny nakład pracy studenta
Liczba godzin
118
Liczba godzin kontaktowych
Liczba godzin
45

* godzina (lekcyjna) oznacza 45 minut

Treści programowe

Lp. Treści programowe Efekty uczenia się dla przedmiotu Formy prowadzenia zajęć
1. Tematyka kolejnych zajęć ćwiczeń audytoryjnych jest związana z materiałem omawianym podczas wykładu. W1, W2, W3, W4, U1, U2, K1 Ćwiczenia audytoryjne
2. Zagadnienia wprowadzające: Nauka kryminologii - podstawowe pojęcia i rys historyczny, miejsce w ramach nauk prawnokarnych, interdyscyplinarność. Przestępstwo, przestępca, ofiara przestępstwa, przestępczość oraz społeczna reakcja na przestępstwo jako podstawowe przedmioty zainteresowania kryminologii. W1, W2, W3, W4 Wykład
3. Paradygmaty kryminologii: Paradygmaty ( nurty ) kryminologii - kryminologia klasyczna, kryminologia neoklasyczna, kryminologia pozytywistyczna, kryminologia antynaturalistyczna. W1, W2, W3, W4 Wykład
4. Teorie agresji i przemocy: Teorie biologiczne, psychologiczne i społeczne. W1, W2, W3, W4 Wykład
5. Wiktymologia: Pojęcie wiktymologii - ofiara przestępstwa jako przedmiot badań kryminologicznych. Rola ofiary w genezie przestępstwa, pojęcie przestępstwa bez ofiar, typologie ofiar przestępstwa. W1, W2, W3, W4 Wykład
6. Przestępstwo i przestępca z punktu widzenia kryminologii: Przestępstwo jako przedmiot zainteresowania kryminologii - kryminologiczne pojęcie przestępstwa. Przestępca jako przedmiot badań kryminologicznych. Koncepcje etiologii przestępczości - antropologiczne, biologiczne, psychologiczne oraz socjologiczne. W1, W2, W3, W4 Wykład
7. Przestępczość jako przedmiot badań kryminologicznych: Pojęcia przestępczości ujawnionej, rzeczywistej i ciemnej liczby przestępczości. Rodzaje statystyk przestępczości i metody pomiaru przestępczości, Rozmiary, struktura i dynamika przestępczości w Polsce oraz wybranych krajach świata. W1, W2, W3, W4 Wykład
8. Lęk przed przestępczością: Lęk przed przestępczością jako przedmiot badań kryminologicznych. i wiktymologii. Źródła lęku przed przestępczością i jego konsekwencje dla dla prawa karnego oraz wymiaru sprawiedliwości. Społeczne postawy wobec przestępczości. W1, W2, W3, W4 Wykład
9. Społeczna reakcja na przestępczość i problematyka zapobiegania przestępczości: Kontrola społeczna i jej narzędzia, Reakcje na przestępczość - sformalizowana oraz redukująca punitywność. Rola społeczeństwa w systemie zapobiegania przestępczości, Strategie działań zapobiegawczych oraz znaczenie środowiska w zapobieganiu przestępczości. W1, W2, W3, W4 Wykład

Informacje rozszerzone

Metody i techniki kształcenia :

Mini wykład

Rodzaj zajęć Metody zaliczenia Warunki zaliczenia przedmiotu
Wykład Odpowiedź ustna
Ćwiczenia audytoryjne Aktywność na zajęciach, Odpowiedź ustna

Warunki i sposób zaliczenia poszczególnych form zajęć, w tym zasady zaliczeń poprawkowych, a także warunki dopuszczenia do egzaminu

Wykład i ćwiczenia - zaliczenie w formie odpowiedzi ustnej.

Sposób obliczania oceny końcowej

Ocena końcowa wynika z oceny odpowiedzi ustnej Studenta oraz fakulatywnie jej: - podniesienia o pół oceny w przypadku aktywnego udziału w dyskusjach na ćwiczeniach, odnotowanego formalnie przez prowadzącego - obniżenia o pół oceny w przypadku nieusprawiedliwionej nieobecności Studenta na więcej niż jednych ( 1 ) ćwiczeniach.

Sposób i tryb wyrównywania zaległości powstałych wskutek nieobecności studenta na zajęciach

Prezentacje audytoryjne w zakresie zagadnień zleconych indywidualnie przez prowadzącego

Wymagania wstępne i dodatkowe

Podstawowa wiedza z zakresu prawa karnego materialnego a także procesu karnego.

Zasady udziału w poszczególnych zajęciach, ze wskazaniem, czy obecność studenta na zajęciach jest obowiązkowa

Wykład: Studenci uczestniczą w zajęciach poznając kolejne treści nauczania zgodnie z syllabusem przedmiotu. Studenci winni na bieżąco zadawać pytania i wyjaśniać wątpliwości. Rejestracja audiowizualna wykładu wymaga zgody prowadzącego. Ćwiczenia audytoryjne: Studenci przystępując do ćwiczeń są zobowiązani do przygotowania się w zakresie wskazanym każdorazowo przez prowadzącego (np. w formie zestawów zadań). Ocena pracy studenta może bazować na wypowiedziach ustnych lub pisemnych w formie kolokwium, co zgodnie z regulaminem studiów AGH przekłada się na ocenę końcową z tej formy zajęć.

Literatura

Obowiązkowa
  1. Podstawowa:
  2. 1. B. Hołyst, Kryminologia. Wydanie 11, Warszawa 2016
  3. 2. M. Kuć, Kryminologia. Wydanie 3, Warszawa 2015
  4. 3. J. Błachut, A. Gaberle, K. Krajewski, Kryminologia, Gdańsk 2004
  5. Uzupełniająca:
  6. 4. K. Krajewski (red.), Nauki penalne wobec problemów współczesnej przestępczości, Warszawa 2007
  7. 5. P. Zimbardo, Efekt Lucyfera, PWN, Warszawa 2008

Badania i publikacje

Publikacje
  1. K. Krassowski, The challenge of information – application of modern technologies for crime prevention and maintenance of public safety, IX International Scientific – Practical Conference “Criminalistics and Forensic Examination: Science, Studies, Practice”, Volume II, Vilnius / Kharkov 2013
  2. K. Krassowski, Koncepcja systemu integracji i interaktywnej wymiany informacji między organami ochrony prawnej a społecznością lokalną, [w:] Władza w prawie ( red. Majer P., Kowalczyk M. ), Olsztyn 2014
  3. K. Krassowski, Identyfikacja biometryczna – nasz przyjaciel czy wróg ? [w:] Studia Prawnoustrojowe Nr 23 ( 2014 ), Olsztyn 2014,