Projektowanie partycypacyjne i eksperymentowanie
Karta opisu przedmiotu
Informacje podstawowe
- Kierunek studiów
- Ekoprojektowanie i Cyfryzacja Technologii Materiałowych
- Specjalność
- -
- Jednostka organizacyjna
- Wydział Metali Nieżelaznych
- Poziom kształcenia
- Studia inżynierskie I stopnia
- Forma studiów
- Stacjonarne
- Profil studiów
- Ogólnoakademicki
- Cykl dydaktyczny
- 2026/2027
- Kod przedmiotu
- NEDCS.Ii10.15228.26
- Języki wykładowe
- polski
- Obligatoryjność
- Obowiązkowy
- Blok zajęciowy
- Przedmioty kierunkowe
- Przedmiot powiązany z badaniami naukowymi
- Nie
Prowadzący zajęcia
Marcin Krzanicki
|
Okres
Semestr 5
|
Forma zaliczenia
Egzamin
Forma prowadzenia i godziny zajęć
Ćwiczenia projektowe:
15
Konwersatorium: 15 Zajęcia terenowe: 15 |
Liczba punktów ECTS
4
|
Cele kształcenia dla przedmiotu
| C1 | Zapoznanie studentów z pojęciem projektowania partycypacyjnego i możliwościami jego praktycznej realizacji (np. living lab/design sprint). |
| C2 | Przekazanie wiedzy z zakresu projektowania i przeprowadzania eksperymentów biznesowych. |
Efekty uczenia się dla przedmiotu
| Kod | Efekty w zakresie | Kierunkowe efekty uczenia się | Metody weryfikacji |
| Wiedzy – Student zna i rozumie: | |||
| W1 | czym jest projektowanie partycypacyjne i jak można je praktycznie realizować (np. design sprint/metoda living lab). | EDC1A_W05 | Aktywność na zajęciach |
| W2 | pojęcie eksperymentu biznesowego i jego miejsce w projektowaniu produktów. | EDC1A_W05 | Aktywność na zajęciach |
| Umiejętności – Student potrafi: | |||
| U1 | zaprojektować i przeprowadzić proces projektowy w powiązaniu z metodami projektowania partycypacyjnego (np. proces Design Sprint) | EDC1A_U03, EDC1A_U07 | Projekt, Egzamin |
| U2 | wskazać możliwość przeprowadzaniu eksperymentu biznesowego, zaprojektować go i przeprowadzić | EDC1A_U03, EDC1A_U07 | Projekt, Egzamin |
| Kompetencji społecznych – Student jest gotów do: | |||
| K1 | facylitowania procesów partycypacyjnych włączających różne grupy interesariuszy w proces projektowy. | EDC1A_K01, EDC1A_K04 | Projekt, Egzamin |
Treści programowe zapewniające uzyskanie efektów uczenia się dla modułu zajęć
Konwersatorium - przekazanie wiedzy teoretycznej związanej z metodami projektowania partycypacyjnego (proces Design Sprint i living lab) oraz eksperymentu biznesowego
Ćwiczenia projektowe - określenie celu i zaprojektowanie warsztatu wg metody Design Sprint
Zajęcia terenowe - przeprowadzenie warsztatu Design Sprint i zaprojektowanie eksperymentu biznesowego na bazie jego wyników
Nakład pracy studenta
| Rodzaje zajęć studenta | Średnia liczba godzin* przeznaczonych na zrealizowane aktywności | |
| Ćwiczenia projektowe | 15 | |
| Konwersatorium | 15 | |
| Zajęcia terenowe | 15 | |
| Dodatkowe godziny kontaktowe | 5 | |
| Przygotowanie projektu, prezentacji, pracy pisemnej, sprawozdania | 45 | |
| Przygotowanie do zajęć | 20 | |
| Egzamin lub kolokwium zaliczeniowe | 2 | |
| Łączny nakład pracy studenta |
Liczba godzin
117
|
|
| Liczba godzin kontaktowych |
Liczba godzin
45
|
|
* godzina (lekcyjna) oznacza 45 minut
Treści programowe
| Lp. | Treści programowe | Efekty uczenia się dla przedmiotu | Formy prowadzenia zajęć |
| 1. |
Wiadza związana z metodami projektowania partycypacyjnego (proces Design Sprint i living lab) oraz eksperymentu biznesowego |
W1, W2, U1 | Konwersatorium |
| 2. |
Projektowanie warsztatu Design Sprint |
W1, U1 | Ćwiczenia projektowe |
| 3. |
Przeprowadzenie warsztatu Design Sprint i zaprojektowanie eksperymentu biznesowego na jego podstawie |
W2, U2, K1 | Zajęcia terenowe |
Informacje rozszerzone
Metody i techniki kształcenia :
Praca grupowa, Metoda warsztatowa (ang. workshop)
| Rodzaj zajęć | Metody zaliczenia | Warunki zaliczenia przedmiotu |
|---|---|---|
| Ćwiczenia projektowe | Projekt | Przedstawienie planu warsztatu Design Sprint |
| Konwersatorium | Aktywność na zajęciach | Obecność i aktywność na zajęciach |
| Zajęcia terenowe | Egzamin | Facylitacja warsztatu Design Sprint i przedstawienie projektu eksperymentu biznesowego |
Dodatkowy opis
Przedmiot podejmujący tematykę projektowania „z”, a nie „dla” biznesu i użytkownika oraz miejsca i sposobów przeprowadzania eksperymentów biznesowych.
Warunki i sposób zaliczenia poszczególnych form zajęć, w tym zasady zaliczeń poprawkowych, a także warunki dopuszczenia do egzaminu
Warunki dopuszczenia do egazminu:
- Przedstawienie planu warsztatu Design Sprint
Sposób obliczania oceny końcowej
Ocena warsztatu i projektu eksperymentu biznesowego:
- projekt i facylitacja warsztatu (60% oceny)
- przedstawienie projektu eksperymentu (40% oceny)
Sposób i tryb wyrównywania zaległości powstałych wskutek nieobecności studenta na zajęciach
Konsultacje i praca własna studenta/studentki
Wymagania wstępne i dodatkowe
Brak
Zasady udziału w poszczególnych zajęciach, ze wskazaniem, czy obecność studenta na zajęciach jest obowiązkowa
Konwersatorium - obecność obowiązkowa
Ćwiczenia projektowe - obecność obowiązkowa
Zajęcia terenowe - obecność obowiązkowa
Literatura
Obowiązkowa- Knapp J., Zeratsky J., Kowitz B., Pięciodniowy sprint. Rozwiązywanie trudnych problemów i testowanie pomysłów, Helion, 2017.
- Thomke S. H., Experimentation Works. The surprising power of business experiments, Harvard Business Review Press, 2020.
- Thomke S. H., Experimentation Matters. Unlocking the potential of new technologies for innovation, Harvard Business Review Press, 2003.