
Informacje podstawowe
- Kierunek studiów
- Tworzenie Przestrzeni Wirtualnych i Gier
- Specjalność
- -
- Jednostka organizacyjna
- Wydział Informatyki
- Poziom kształcenia
- Studia licencjackie I stopnia
- Forma studiów
- Stacjonarne
- Profil studiów
- Ogólnoakademicki
- Cykl dydaktyczny
- 2025/2026
- Kod przedmiotu
- WIPPWGS.I1.16858.25
- Języki wykładowe
- polski
- Obligatoryjność
- Obowiązkowy
- Blok zajęciowy
- Przedmioty podstawowe
- Przedmiot powiązany z badaniami naukowymi
- Nie
|
Okres
Semestr 1
|
Forma zaliczenia
Egzamin
Forma prowadzenia i godziny zajęć
Wykład:
14
Ćwiczenia audytoryjne: 28 |
Liczba punktów ECTS
4
|
Cele kształcenia dla przedmiotu
| C1 | Zapoznanie z podstawowymi pojęciami logiki, w tym teorii rachunku zdań oraz ciekawymi zagadnieniami kombinatoryki i matematyki dyskretnej (grafy). |
Efekty uczenia się dla przedmiotu
| Kod | Efekty w zakresie | Kierunkowe efekty uczenia się | Metody weryfikacji |
| Wiedzy – Student zna i rozumie: | |||
| W1 | Student zna i rozumie zasady rachunku zdań i podstawowe prawa. | PPWG1A_W01 | Aktywność na zajęciach, Wykonanie ćwiczeń, Kolokwium, Egzamin, Odpowiedź ustna |
| W2 | Student zna i rozumie podstawowe pojęcia kombinatoryki. | PPWG1A_W01 | Aktywność na zajęciach, Wykonanie ćwiczeń, Kolokwium, Egzamin, Odpowiedź ustna |
| W3 | Student zna i rozumie definicję grafu i ścieżki w grafie. | PPWG1A_W01 | Aktywność na zajęciach, Wykonanie ćwiczeń, Kolokwium, Egzamin, Odpowiedź ustna |
| Umiejętności – Student potrafi: | |||
| U1 | Student potrafi wykorzystać elementy logiki przy pracy nad projektowaniem gier. | PPWG1A_U01, PPWG1A_U06 | Aktywność na zajęciach, Wykonanie ćwiczeń, Kolokwium, Egzamin, Odpowiedź ustna |
| U2 | Student potrafi wykorzystać pojęcia kombinatoryki do rozwiązywania praktycznych problemów. | PPWG1A_U01, PPWG1A_U06 | Aktywność na zajęciach, Wykonanie ćwiczeń, Kolokwium, Egzamin, Odpowiedź ustna |
| U3 | Student potrafi weryfikować własności grafów, w tym wyznaczać ścieżki według algorytmu. | PPWG1A_U01, PPWG1A_U06 | Aktywność na zajęciach, Wykonanie ćwiczeń, Kolokwium, Egzamin, Odpowiedź ustna |
| Kompetencji społecznych – Student jest gotów do: | |||
| K1 | Student jest gotów do samodzielnej pracy, wyboru i korzystania ze źródeł wiedzy oraj jej poszerzania. | PPWG1A_K01 | Aktywność na zajęciach, Wykonanie ćwiczeń, Zaangażowanie w pracę zespołu, Odpowiedź ustna |
| K2 | Student jest gotów do pracy w grupie. | PPWG1A_K01, PPWG1A_K02 | Aktywność na zajęciach, Wykonanie ćwiczeń, Zaangażowanie w pracę zespołu, Odpowiedź ustna |
Treści programowe zapewniające uzyskanie efektów uczenia się dla modułu zajęć
- Elementy logiki - klasyczny rachunek zdań.
- Podstawowe pojęcia kombinatoryki.
- Grafy i ich własności - wprowadzenie.
Nakład pracy studenta
| Rodzaje zajęć studenta | Średnia liczba godzin* przeznaczonych na zrealizowane aktywności | |
| Wykład | 14 | |
| Ćwiczenia audytoryjne | 28 | |
| Przygotowanie do zajęć | 28 | |
| Samodzielne studiowanie tematyki zajęć | 28 | |
| Egzamin lub kolokwium zaliczeniowe | 2 | |
| Dodatkowe godziny kontaktowe | 5 | |
| Łączny nakład pracy studenta |
Liczba godzin
105
|
|
| Liczba godzin kontaktowych |
Liczba godzin
42
|
|
* godzina (lekcyjna) oznacza 45 minut
Treści programowe
| Lp. | Treści programowe | Efekty uczenia się dla przedmiotu | Formy prowadzenia zajęć |
| 1. |
|
W1, U1, K1, K2 | Wykład, Ćwiczenia audytoryjne |
| 2. |
|
W2, U2, K1, K2 | Wykład, Ćwiczenia audytoryjne |
| 3. |
|
W3, U3, K1, K2 | Wykład, Ćwiczenia audytoryjne |
Informacje rozszerzone
Metody i techniki kształcenia :
Wykład, Metoda ćwiczebna (np. wykonywanie zadań przy tablicy), Mini wykład, Nauczanie rówieśnicze (ang. peer learning), Nauczanie przez dociekanie (ang. Inquiry Based Learning), Studium przypadku (ang. case study), Odwrócona klasa (ang. flipped classroom), Ocenianie rówieśnicze (ang. peer assessment), Pytania sokratejskie, Praca grupowa
| Rodzaj zajęć | Metody zaliczenia | Warunki zaliczenia przedmiotu |
|---|---|---|
| Wykład | Egzamin, Odpowiedź ustna | Warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnej oceny z egzaminu. |
| Ćwiczenia audytoryjne | Aktywność na zajęciach, Wykonanie ćwiczeń, Kolokwium, Zaangażowanie w pracę zespołu | Warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnej oceny z ćwiczeń. |
Warunki i sposób zaliczenia poszczególnych form zajęć, w tym zasady zaliczeń poprawkowych, a także warunki dopuszczenia do egzaminu
- Wykład: Studenci uczestniczą w zajęciach poznając kolejne treści nauczania zgodnie z syllabusem przedmiotu. Studenci winni na bieżąco zadawać pytania i wyjaśniać wątpliwości. Rejestracja audiowizualna wykładu wymaga zgody prowadzącego.
- Ćwiczenia audytoryjne: Studenci przystępując do ćwiczeń są zobowiązani do przygotowania się w zakresie wskazanym każdorazowo przez prowadzącego (np. w formie zestawów zadań). Ocena pracy studenta może bazować na wypowiedziach ustnych lub pisemnych w formie kolokwium, co zgodnie z Regulaminem Studiów AGH przekłada się na ocenę końcową z tej formy zajęć.
- Zaliczenie poprawkowe ćwiczeń: W przypadku, gdy osoba studiująca nie zdobędzie zaliczenia ćwiczeń w podstawowym terminie może ona wziąć udział w kolokwium zaliczeniowym. Wtedy ocena z ćwiczeń w kolejnym terminie ustalana jest na podstawie wyniku z kolokwium zaliczeniowego.
- Egzamin: Egzamin ustny. Warunkiem dopuszczenia do egzaminiu jest uzyskanie pozytywnej oceny z ćwiczeń.
Sposób obliczania oceny końcowej
Ocena końcowa jest zaokrągloną średnią arytmetyczną ocen uzyskanych z ćwiczeń i egzaminów. W przypadku, gdy uzyskana ocena z ćwiczeń i egzaminu jest pozytywna a średnia arytmetyczna ocen jest mniejsza od 3.0 ustala się ocenę końcową 3.0.
Sposób i tryb wyrównywania zaległości powstałych wskutek nieobecności studenta na zajęciach
Nieobecność na zajęciach obowiązkowych wymaga od studenta samodzielnego opanowania przerabianego na tych zajęciach materiału i jego zaliczenia w formie i terminie wyznaczonym przez prowadzącego. Szczegóły należy ustalić z prowadzącym nie później niż tydzień po ustaniu nieobecności.
Wymagania wstępne i dodatkowe
Matematyka na poziomie szkoły średniej, w szczególności wykonywanie działań i rozwiązywanie równań i nierówności.
Zasady udziału w poszczególnych zajęciach, ze wskazaniem, czy obecność studenta na zajęciach jest obowiązkowa
- Wykład: Obecność nie jest obowiązkowa.
- Ćwiczenia audytoryjne: Obecność obowiązkowa. Dopuszczalne są dwie nieobecności. Osoba studiująca, która bez usprawiedliwienia opuściła więcej niż trzy zajęcia nie zalicza przedmiotu.
Literatura
Obowiązkowa- A. Chronowski, Elementy Teorii Mnogości, Wydawnictwo Naukowe Akademii Pedagogicznej, Kraków
- A. Chronowski, Zadania z elementów teorii mnogości i logiki matematycznej, Wydawnictwo Dla szkoły, Wadowice